Конспект занятия КГН у детей младшей группы

Шевелева Екатерина
Конспект занятия КГН у детей младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: «ЧИСТЫЕ РУКИ»

Цель: формировать представления о чистоте рук, прививать навыки гигиены.

Программные задачи: - продолжать учить закатывать рукава при мытье рук; пользоваться мылом при мытье рук; учить не разбрызгивать воду на пол. Развивать активный словарь.

Ход ЗАНЯТИЯ:

Воспитатель: Дети, скажите, кто сегодня пришел к нам в гости?

Дети: Доктор

Воспитатель: А что делает доктор?

Дети: Лечит.

Воспитатель: Правильно.

Воспитатель: Сейчас я проверю знаете ли вы когда нужно мыть руки.

Публикация «Конспект занятия КГН у детей младшей группы» размещена в разделах

• КГН, гигиена. Конспекты занятия
• КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Дети: после прогулки, после еды, после игрушек, после занятий, после поездки в транспорте.

Воспитатель: Правильно, дети!

А теперь, давайте вспомним, что случилось с Крошам из мультфильма, который не хотел мыть руки…

Зайчик плохо лапки мыл,

Лишь водичкою смочил,

Мылить мылом не старался

И микроб на них остался.

Он ему запрыгнул в рот –

Сразу заболел живо

Воспитатель: Дети, скажите чистые руки - это хорошо или плохо?

Дети: Хорошо!

Воспитатель: А теперь догадайтесь, как называют тех, у кого руки грязные?

Дети: «грязнули».

Воспитатель: Сегодня у нас в гостях две разные девочки, хотите познакомиться?

Дети: Да

Воспитатель: А догадайтесь, кто из них чистюля, а кто грязнуля?

Воспитатель: Правильно! Чистюля аккуратная, а у Грязнули испачканы руки.

Руки мой перед едой, Грязные руки грозят бедой.

Теплою водою Руки чисто мою. Кусочек мыла я возьму. И ладошки им потру.

Воспитатель: Дети молодцы что вы помогли Грязнули умыться. Кем стала грязнуля?

Дети: Чистюлей!

Воспитатель: Все детки вымоли руки могут получить угощение.