Конспект игры-занятия «Осень» для детей первой младшей группы

Татьяна Фёдорова
Конспект игры-занятия «Осень» для детей первой младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы

КОНСПЕКТ ИГРЫ – ЗАНЯТИЯ «ОСЕНЬ»

1 ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ (I ДЕНЬ)

Дети вместе с мамами на ковре. У Воспитателя в руках разноцветные листья (желтые, красные)

Воспитатель:

«Листочки, листочки по ветру летят.

У деток под ножками тихо шуршат.

То вправо. То влево ведут хоровод,

А ветер осенний им песню поет»

Хотите поиграть с листочками?

Публикация «Конспект игры-занятия „Осень“ для детей первой младшей группы» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Темочки

Воспитатель показывает, как летят листочки, предлагает поднять, какие им нравятся и поиграть с ними. После игры детки поворачиваются к мамам, складывают ручки с листочками вместе с мамами и кружатся за руки.

Затем воспитатель просит назвать, какого цвета листочки у детей и мам; какого размера (большой -маленький).

Листочки складывают в корзинку и переходят к столу.

На столе всё готово к занятию по аппликации:

Клей

Листочки

Полоса бумаги (дорога)

Бумажные салфетки.

Дети и мамы рассаживаются, чтобы было удобно - дети к столу, мамы за спиной у ребёнка.

Воспитатель рассказывает, что мы будем делать.

Задаё т вопросы:

Время года?

Почему листочки оказались на земле?

Признаки осени (холодно, дождь, сильный ветер, опали листья)

Затем воспитатель предлагает поиграть с листиками, которые на столе. Ребёнок кладёт листочек на ладошку и дует на него. Листочек - улетит.

Игра «Дождь» :

Стучим по ладошке пальчиком медленно, а потом быстро, закрываем руками голову, как зонтом.

Воспитатель предлагает сделать осеннюю аппликацию «Листья на дорожке». Детки с помощью мам клеят листочки:

Клей – карандаш, намазываем на готовый лист;

Переворачиваем на полоску картона (дорожку). Сверху кладём бумажную салфетку и держим ручкой;

Приклеиваем 3-4 листочка;

Рассматриваем, хвалим, радуемся;

Складываем все детские работы друг за другом, получилась «длинная дорога».

Можно предложить детям поиграть с мелкими игрушками или машинками (повозить по дорожкам). Тем временем в группе появляется «Осень» (помощник воспитателя). На голове красивый венок из листьев и говорит, что она наблюдала, как дети делали аппликацию. И принесла в подарок в группу осеннюю вазу (сделана из тыквы). Воспитатель предлагает поставить в неё листочки, которые принесли мамы на занятие ( домашнее задание: принести сухие кленовые листья).

Дети вместе с мамами ставят листочки в вазу и благодарят «Осень» за то, что она к ним пришла.

2 ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ (II ДЕНЬ)

Воспитатель приглашает деток с мамами поиграть на ковре.

Упражнение:

Ветер дует нам в лицо,

Зашаталось деревцо.

Листья жёлтые упали,

Ветки сильно наклонились,

Закачались и поднялись.

После упражнения детки с мамами садятся к столам. Воспитатель предлагает полепить из солёного теста (дети уже знакомы с материалом, инструментами для работы) :

Скалка;

Тупые ножи;

Формочки.

При небольшой помощи мам, малыши раскатывают тесто, вырезают формочкой листочки разной формы. При помощи мам перекладывают полученные изделия на полотно для просушки.

ЦЕЛЬ ИГРЫ-ЗАНЯТИЯ :

Развитие мелкой моторики;

Закрепление сенсорных представлений;

Взаимодействие детей – взрослые -коллектив.

Пополнение лексического запаса

Удовольствие от полученного результата.

. В дальнейшем, когда изделия из теста высохнут, дети раскрасят их и сделают коллективную аппликацию «Осень».

Если дети не устали им можно предложить раскрасить листья или выложить осеннее дерево из готовых форм (фото)

«ПАРАВОЗ»

Загудел паровоз

И ребяток повез.

Чух-чух, ту-ту,

Далеко поеду

Чух - чух, чух - чух!

Мчится поезд во весь дух.

Паровоз пыхтит

«Тороплюсь»- гудит

Тороплюсь, Тороплюсь!

«РЫБЫ»

Рыбки плывут, Рыбка плавает в водице,

Плавничками гребут. Рыбке весело играть,

Влево, вправо,поворот, Рыбка, рыбка – озорница

А теперь наоборот. Мы хотим тебя поймать.

«ЕЛКА»

Праздник приближается, Как под горкой снег-снег,

Елка наряжается. И на горке снег-снег,

Мы развешаем игрушки: Тише, тише не шуметь,

Бусы, шарики, хлопушки. Там под ёлкой спит медведь

А здесь фонарики висят, Как под ёлкой снег-снег

Блеском радуют ребят. И на ёлке снег-снег.

«ЛИСТЬЯ»

Листики осенние Раз, два, три, четыре, пять

Тихо кружатся, Будем листья собирать

Листья нам под ноги Листья берёзы,

Тихо ложатся. Листья рябины,

И под ногами шуршат, шелестят, Листики тополя,

Будто опять закружиться хотят. Листья осины,

Листики дуба

Мы собираем,

Маме осенний букет принесём.

Листочки, листочки по ветру летят,

У деток под ножками, тихо шуршат.

То вправо, то влево ведут хоровод

А ветер осенний им песню поёт.