Конспект занятия по ЗОЖ для детей раннего возраста «Солнечные лучи»

Лариса Аркадьевна Матвеева
Конспект занятия по ЗОЖ для детей раннего возраста «Солнечные лучи»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект открытого занятия по ЗОЖ

«Солнечные лучи»

(с применением здоровьесберегающих технологий)

Подготовила и провела:

Воспитатель Матвеева Л. А.

04.02.2023

Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни путем использования здоровьесберегающих технологий.

Задачи:

• Совершенствовать у детей двигательные навыки и физические качества.

• Развивать мелкую моторику, тактильные ощущения, речевое дыхание.

Публикация «Конспект занятия по ЗОЖ для детей раннего возраста „Солнечные лучи“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Темочки

• Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, вызвать эмоциональный отклик от совершенных действий.

Оборудование: Нестандартное физоборудование. ,песочные столы,шишки в корзинке,модель Солнца,прищепки.

Ход занятия:

1 этап

Организационный момент

В группе звучит музыка

Воспитатель:

• Ребята, а какая это музыка? (весёлая, бодрая, радостная)

• А какое у вас настроение, когда вы слушаете такую музыку?

• Сегодня к нам пришли гости, давайте поздороваемся с ними и передадим им наше хорошее настроение (дети посылают воздушные поцелуи).

2 этап Основной

Воспитатель:

• А когда у людей бывает хорошее настроение? (ответы детей)

• Когда человек здоров, не болеет у него всегда хорошее настроение.

• А чтобы не болеть нужно делать зарядку. И сейчас мы всем покажем как надо делать зарядку.

Физминутка

Ну-ка, встанем по порядку,

Начинается зарядка.

Чтобы нам скорей проснуться

Нужно дружно потянуться.

А теперь проснись, головка,

Поворачивайся ловко!

Руки просыпаются,

Туда-сюда качаются!

А теперь проснитесь ножки

И шагайте по дорожке.

А еще чтобы не болеть надо много гулять.

Мы с вами тоже ходим на прогулку. Что мы там делаем? (ответы детей)

Дышим свежим воздухом. Прогулка повышает аппетит, улучшает настроение. Очень важно дышать правильно. Покажем, как правильно дышать.

Дыхательная гимнастика

Воспитатель: Солнце наш друг. Ведь солнечные ванны очень полезны для здоровья

А может, позовём солнышко к нам?

Появляется грустное солнышко.

Воспитатель: Солнышко, почему ты грустное?

Солнышко : Я грустное, потому что потерялись мои лучики. Что же мне делать без лучиков?

Воспитатель: Ребята, а мы сможем помочь солнышку? А как? Нужно найти лучики!

Воспитатель: Ну что, отправляемся в путь. Впереди мостик, пройдём по нему.

Встречают плачущего ежа.

Воспитатель: Ёжик, а почему ты плачешь?

Ё жик: Мне очень страшно, кругом темно, солнышко не светит.

Воспитатель: Не плачь! Хочешь мы с тобой поиграем и сразу станет веселее. У нас много ёжиков (мячиков)

Самомассаж с мячом «Ёжик»

Ё жик: Спасибо, вам ребята, что поиграли со мной! А куда вы идёте?

Воспитатель: Мы идём лучики искать, их солнышко потеряло. А без них оно не может светить.

Ё жик: Ребята, а я нашёл в лесу лучики. Вот возьмите, только их очень мало.

Воспитатель: Спасибо тебе ёжик, мы найдём в лесу все лучики.

Ё жик: Ну удачи вам в поисках. До скорой встречи!

Воспитатель: Ребята, ещё одна тропинка, только на ней много кочек. Как будем пробираться?

(прыгать с кочки на кочку)

Слышится плачь, появляется белочка.

Белочка: Ой, ой, ой.

Воспитатель: Здравствуй белочка. Что случилось?

Белочка: Солнышка нет. Очень холодно. Я замёрзла.

Воспитатель: Ребята, что можно сделать, чтобы помочь белочке? (побегать, поиграть, у нас есть шишки)

Самомассаж с помощью шишек

Воспитатель: Дотроньтесь, нагрелись ладошки, стали тёплые. А у тебя белочка согрелись лапки? Белочка: Спасибо, мне уже не холодно! А что вы тут делаете? Воспитатель: Ищем лучики солнышку. Белочка: А посмотрите, что я нашла у себя в дупле! Я думаю, вам они пригодятся! Воспитатель: Спасибо большое, до свидания! А вот ещё одна дорожка. Здесь надо высоко поднимать ножки, чтобы пройти (перешагивание через предметы, модули)Появляется медведь Ррррр, здравствуйте ребята! Воспитатель: Здравствуй, медведь. Ты целый день по лесу бродишь, не видал ли ты лучики? Солнышко их потеряло, а мы ищем! Медведь: А какие они эти лучики? Давайте нарисуем их для медведя.

Песочная терапия «Лучики»

Медведь: Красота то какая. Вот так солнышко. Есть у меня такие лучики. Вот возьмите и солнышку помогите! Воспитатель: Ребята, смотрите стрелка на что это она нам указывает? Как вы думаете? А давайте пойдём в ту сторону куда показывает стрелка. Ребята посмотрите, на этой дорожке волшебные ворота. Пролезают через ворота, выполняют при этом элементы массажа. Появляется грустное солнце. Воспитатель: Солнышко, вот где ты прячешься. А ребята нашли твои лучики.

3. Подведение итогов.

Сегодня, мы с вами ребята молодцы. Помогли солнышку найти лучики и вспомнили, что нужно делать, чтобы быть здоровым.