Конспект совместной образовательной деятельности по речевому развитию с детьми подготовительной к школе группы

Ольга Лебедева
Конспект совместной образовательной деятельности по речевому развитию с детьми подготовительной к школе группы

Краткая аннотация: Это конспект по ознакомлению с детьми-героями ВОВ, такими как Александр Колесников, Зина Портнова, Лёня Голиков, Мария Брускина, Борис Цариков. Рассказывается о жизни этих детей, о героическом подвиге каждого ребенка. Затрагивается сама Великая Отечественная война. Знакомятся с такими словами, как тыл, фронт, пионеры-герои. Говорится о том, что все эти дети совершали героические поступки на войне наравне с взрослыми. Призывается всегда помнить и не забывать этих детей, благодаря которым мы все живы. Они, не боясь ничего, вставали на защиту нашей Родины.

Ключевые слова: тыл, фронт,эшелон, партизаны, фашисты, пионеры-герои

Цель: воспитание у детей чувства патриотизма, веру в людей, готовность встать на защиту мира, защищать свою Родину.

Образовательная задача: Рассказать о подвигах детей-героев во время Великой Отечественной войны, как они наравне со взрослыми боролись с врагом и работали в тылу.

Развивающая задача: Формировать грамматический строй речи; формировать понимание того, что речь человека должна быть чистой и правильной.

Воспитательная задача: продолжать воспитывать у детей патриотические чувства: любовь, гордость и уважение к родине, подвигам детей- героев ВОВ.

Предварительная работа: чтение стихотворении о войне, беседы о Великой Отечественной Войне; рассматривание картин о войне; прослушивание военных песен; разучивание стихотворений о победе, войне и мире.

Оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор, разрезные картинки «Военная техника», презентации

Презентация: 1 слайд Картина «Даже не снилось».22 июня 1941 года Валентин Папко., 2 слайд Фотография «Солдатские матери», 3 слайд Фотография, на которой изображены счастливые мальчишки и девчонки 4-8 слайды «Портреты: Александр Колесников, Зина Портнова, Лёня Голиков, Мария Брускина, Борис Цариков 9 слайд «Узнай героя» 10 слайд «Свеча памяти».

Аудиозапись: музыка войны. гул самолётов, взрывы, инструментальная музыка «Память о погибших на войне», звук метронома, песня «Дети –войны» Слова и музыка Ярыгиной Л. И.

Ход совместной образовательной деятельности

Воспитатель: Ребята, совсем скоро наша страна будет отмечать великий праздник, День Победы в Великой Отечественной войне, Трудные, голодные и холодные военные годы называют военным лихими, злыми годами. Тяжело достались они всему нашему народу, но особенно тяжко пришлось маленьким детям.

Многие дети остались сиротами, их отцы погибли на войне, другие потеряли родителей во время бомбежек, третьи лишились не только родных, но и отчего дома, четвертые оказались на оккупированной врагами территории, пятые - в плену у немцев.

Про детей, которые родились во время или незадолго до войны, говорят: «Это люди с украденным детством».

Юные безусые герои,

Юными остались вы навек.

Перед вашим вдруг ожившим строем

Мы стоим, не поднимая век.

Звучит музыка войны. Стрельба, гул самолетов…

Этап ознакомления с материалом

1 слайд Картина «Даже не снилось».22 июня 1941 года Валентин Папко.

Утром 22июня 1941 года, когда люди спешили на работу, по радио прозвучало страшное известие: Гитлер без объявления войны напал на нашу страну. 5 миллионов человек, 4 тысячи танков и 5 тысяч самолетов пересекли границу нашей страны 22 июня. Началась Великая Отечественная война. Послушайте, как это было.

2 слайд Фотография «Солдатские матери»

-Со всех концов нашей большой страны потянулись эшелоны с солдатами, с военной техникой. Все люди, от мала до велика, встали на защиту Родины.

У вас на столах карточки с изображением военной техники, глядя на них, вы должны собрать такие же картинки

Игра «Собери картинку»- военная техника.

Цель: обучение детей правильно собирать изображение предмета из отдельных частей; соотносить образ представления с целостным образом реального предмета.

- что изображено на ваших картинках?

+ танк, самолёт, эшелон…

- Как назвать эти изображения одним словом?

+ Военная техника

3 слайд Фотография, на которой изображены счастливые мальчишки и девчонки.. На фоне звучит инструментальная музыка «Память о погибших на войне». Сегодня мы поговорим о детях войны.

Вслед за взрослыми с мальчишеской отвагой вышли на битву с врагом совсем юные герои. Ещё недавно были школьниками, а теперь солдаты своей страны. Они сражались рядом со старшими братьями и отцами. На их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горя военных лет. И не согнулись они под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее.

4 -8 слайды Портреты: Я расскажу вам о пионерах героях. Запомните их и не забывайте их подвиги: Александр Колесников, Зина Портнова, Лёня Голиков, Мария Брускина, Борис Цариков. Рассказ воспитателя о о детях - героях.

Воспитатель: Ребята, вы познакомились с подвигами пионеров – героев.

9 слайд. Сейчас мы поиграем в игру «Узнай героя» Я скажу имя героя и его подвиг, а вы найдёте его на картинке.

Александр Колесников переоделся беспризорником, сумел добраться до нужного места и расставить метки, чтобы указать цель для бомбардировщиков.

Зина Портнова вступила в организацию «Юные мстители», которая занималась распространением листовок, собирала разведданные и участвовала в диверсиях против гитлеровцев.

Лёня Голиков На счету этого ребенка-партизана 27 боевых операций и 78 убитых фашистов.

Мария Брускина Она смогла передать в госпиталь фотоаппарат для изготовления фальшивых документов, а за это полагался расстрел.

Борис Цариков Вместе с группой минеров он первым переправился на правый берег Днепра, установил Красное знамя, а затем пять суток участвовал в боях по расширению плацдарма.

10 слайд «Свеча Памяти» Почтим память героев Минутой молчания. Звучит звук метронома

Заключительный этап

Воспитатель. Как много нового вы сегодня узнали. На примере таких героических поступков нужно учиться любить нашу Родину. Я надеюсь, что Вы запомните имена подростков – героев, которые, глядя в глаза самой смерти, совершили героические поступки. И очень приятно, что вы внимательно слушали биографии этих подростков. Мы, те, кто не участвовал в войне, обязаны низко склонить головы перед памятью павших. Дети-герои показали великий пример служения нашей Отчизне и своему народу.

Фильм – презентация «Дети войны» под сопровождение песни «Дети –войны» Слова и музыка Ярыгиной Л. И.