Титова Таиса Георгиевна
Конспект занятия «Путешествие на волшебную поляну»
Тема:, Путешествие на волшебную поляну,
Цель: Расширить представление детей об обружающем мире и безопасное поведения на улице и природе.
Задачи: Образовательная:
1. Рассмотреть знание детей о сезонных изменениях в природе.
2. Уточнить название нашего города,улицы д / с группы, реки.
Развивающие:
1. Способствовать развитию слухового внимания при определении словом, звуком,же)
2. Совершенствовать двигательную активность детей с помощью физминутки.
3. Развивать чувство ритма форменонаглядно-образного мышления.
4. Умение рисовать пальчиком.
Воспитательная:
Публикация «Конспект занятия „Путешествие на волшебную поляну“» размещена в разделах
-воспитывать бережное отношение к животному миру,желание оберегать природу.
Интеграция областей:
-Познавательное развитие
-Физическое развитие
-Художественно-эстетическое развитие.
Предварительная работа:
-,По ровненькой дорожке,
- Рассматривание альбома с насекомыми,Мир насекомых,
Материалы к занятию :
-Демонстрационный игрушка медведь, веревочки-ручеек -дорожка со сладостями,карточки с изображением грибов,ягод.
-Раздаточный, силуэты жуков для раскрашивания, гуашь черная.
Содержание образовательной деятельности:
В гости к детям приходит медведь-игрушка и приглашает в путешествие на волшебную поляну. Но что бы не заблудиться в лесу, дети вспомнить куда нужно возвратиться (город, улица, группа)
Основная часть:
-На полу обозначены мостик, ручеек, река. Мишка- медведь приглашает пойти на прогулку.
-П/И, По ровненькой дорожке,
-П / И, Перепрыгнуть через ручеек,
-Игра, Сравнение предметов по величине,
-Дети сравнивают узкий ручеек с широкой рекой.
-,Кто живет на поляне,
Самостоятельная работа. Рисование.
Дети украшают крылышки божьей коровки черными горошками, используя технику, рисуем пальчиком,
ЗАКЛЮЧЕНИЕ:
Медведь благодарит каждого ребенка за помощь. Вместе отправляют жуков в небо со словами потешки:
-Божья коровка полети на небо
-Принеси нам хлеб
-Черного и белого.
-Только не горелого!
