Конспект познавательной викторины «Мой любимый город» в подготовительной группе

Наталья Сазанова
Конспект познавательной викторины «Мой любимый город» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект познавательной викторины в подготовительной группе

Муниципальное автономное дошкольное

образовательное учреждение

детский сад №134 города Тюмени

Конспект викторины для детей подготовительной группы

Подготовили :

музыкальный руководитель: Гардубей Е. В.

воспитатель: Сазанова Н. А.

Тюмень, 2017г.

Публикация «Конспект познавательной викторины „Мой любимый город“ в подготовительной группе» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Краеведение. Викторины, интеллектуальные игры
• Мой родной город. Конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки

Цель: в увлекательной форме закреплять знания детей о своём городе, воспитывать любовь к родному городу.

Задачи:

- развивать умение работать в команде, слушать друг друга;

- развивать логику и мышление, память, связную речь;

- развивать умение полным ответом отвечать на вопрос;

- развивать познавательный интерес.

Оборудование: игровой стол «Колесо чудес», конверты с заданием, презентация с изображениями достопримечательностей города, символика города, бумага формата А3, карандаши, пластилин, фишки - смайлики для поощрения правильных ответов детей.

Ход викторины.

Воспитатель: Добрый день дорогие друзья! Мы рады приветствовать на нашей встрече жюри, гостей и участников игры – викторины. Она посвящена…

А, впрочем, вы сами догадаетесь, послушав стихотворение:

Люблю свой город ранним утром я

Когда все улицы его пустынны.

Я город свой люблю в разгаре дня,

И вечером, когда горят огни

Сияют улицы и яркие витрины.

Люблю я город свой

И в холод, и в жару, и в непогоду.

За что? За то, что этот город мой

И для меня он самый дивный!

Давайте же друзья любить свой город!

Ценить, беречь его и украшать

Писать стихи о нём и песни сочинять,

Сажать деревья и цветы сажать!

Воспитатель: О чём же мы будем говорить? Конечно, о нашем любимом городе. Все свои знания оживим в памяти. Проверим как можем быстро и уверенно отвечать. Не бояться ошибиться и исправить ошибку.

В нашей викторине принимают участие пять команд.

Команды представляют название и свой девиз.

Воспитатель: Послушайте внимательно правила игры: капитан от каждой команды будет крутить «колесо чудес», в результате стрелка которого укажет на определенный конверт с заданием. Каждой команде будут задаваться вопросы, на которые вы не должны выкрикивать ответы, потому что я ответ принимаю только от капитана. Вы обсуждаете все варианты ответов членов вашей команды, и затем капитан даёт ответ.

Если ответ правильный, то вы получаете фишку, если ваша команда ответила неправильно, то на ваш вопрос отвечает команда соперника. Побеждает та команда, у которой к концу игры больше всего фишек.

Воспитатель: - Давайте начнем нашу викторину. Капитана первой команды приглашаем крутить колесо чудес.

Первый раунд. «Вопросы». (Первый конверт)

1. Город в котором мы живем называется … (Тюмень).

2. Люди, живущие в этом городе называются … (Тюменцы).

3. Как называется река, протекающая в городе? (Тура).

4. Самое главное полезное ископаемое в нашей области? (Нефть)

5. Сколько лет исполнится любимому городу нынче? (431)

Второй раунд: «Символ города» (Второй конверт). Капитана второй команды приглашаем крутить колесо чудес. Детям предлагается собрать герб Тюмени за минуту. Чья команда быстрее, та получает фишку-смайлик.

Третий раунд. «Музыкальная пауза» (Третий конверт). Капитана третьей команды приглашаем крутить колесо чудес.

Ведущий предлагает провести музыкальную физкультминутку со всеми детьми.

Проведение физкультминутки «Город».

Дружно за руки возьмемся,

И по городу пройдемся. (идут маршируя, на месте)

Есть у нас дома большие, (руки поднимают вверх)

Много есть домов поменьше (руки опускают чуть пониже)

Зелень яркая вокруг (разводят руки в стороны)

На ветру качается (руки качают то вправо, то влево)

Ты, мой друг и я твой друг (правую руку вперед, затем левую руку вперед)

Пусть дружба не кончается (хлопают в ладоши)

Звучит песня Сазановой Виктории «Этот город самый лучший»

Четвертый раунд. «Достопримечательности города Тюмени». (Четвертый конверт)

Воспитатель: Капитана четвертой команды приглашаем крутить колесо чудес. Ребята, давайте вспомним какие главные достопримечательности города Тюмени есть. Получает фишку-смайлик та команда, которая, не выкрикивая, правильно даст ответ на изображенные картинки.

1. Это место всем известно

В центре города оно

Там качели, карусели

И людей полным, полно. (Цветной бульвар)

2. Отгадайте, что за дом клоуны смешат нас в нём

Там зверюшки все живут и, танцуют, и поют? (Цирк)

3. Сквер, который находится по улице Первомайской и посвящен мурлыкающим животным? (Аллея сибирских кошек)

4. Набережная

5. Драмтеатр

6. Театр кукол

7. Мост влюбленных

8. Аэропорт

9. Вечный огонь

10. Стадион Геолог

Пятый раунд: «Город будущего». (Пятый конверт). Капитана пятой команды приглашаем крутить колесо чудес. Командам предлагается нарисовать свой любимый город в будущем, используя разнообразные изобразительные средства.

В течение пятого раунда проводится игра со зрителями. Наш город очень большой, он имеет очень много разных улиц. И сейчас я предлагаю дорогим зрителям назвать улицы нашего города.

Заключительная часть. Подведение итогов.

Вот и подошла к концу наша викторина. Теперь я уверена, что вы знаете и любите свой город, его историю. Я желаю вам, ребята, чтобы вы выросли большими, умными и прославили свой город своим трудом и достижениями! А теперь подведение итогов и награждения.