Основы финансовой грамотности в старшем дошкольном возрасте.Мини-спектакль «Долг платежом красен»

Елена Дельцова
Основы финансовой грамотности в старшем дошкольном возрасте.Мини-спектакль «Долг платежом красен»
▼ Скачать + Заказать документы

Мини - спектакль «Долг платежом красен»

Цель: закрепление с помощью интерактивного мини-спектакля понятия : занимать, одалживать, долг, должник.

Задачи:

образовательные:

• Обогатить словарный запас дошкольников основными финансово - экономическими понятиями;

• Формировать разумные экономические потребности, умение соизмерять потребности с реальными возможностями их удовлетворения.

развивающие:

• положить начало формированию финансово-экономического мышления;

Публикация «Основы финансовой грамотности в старшем дошкольном возрасте, Мини — спектакль „Долг платежом красен“» размещена в разделах

• Старшая группа
• Театр. Театрализованная деятельность
• Театрализованная деятельность. Сценарии
• Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2023

• развивать умение решать проблемные ситуации.

воспитательные:

• воспитывать нравственные качества – честность, уважение к окружающим;

• формировать позитивную социализацию и личностное развитие дошкольника;

• побуждать интерес к изучению мира экономики и финансов.

• воспитывать внимательность и бережное отношение к финансовым документам.

Предварительная работа: подготовка спектакля (распределение и

разучивание ролей, подготовка костюмов, реквизита, декораций и пр.). Рассматривание иллюстраций к народным сказкам, чтение русской народной сказки «Баба – Яга и Машенька», «Приключения Копеечки»

Материалы к занятию: сборник «Мини-спектакли».

Действующие лица: Мудрый Ежик, Волчонок – Зубастик, Лисенок – Ушастик, Белочка – Умелочка, Пчелка - Жужа.

1часть. Знакомство с поговоркой «Долг платежом красен».

Воспитатель: Значение пословицы «Долг платежом красен»

Интересно, почему долг называли «красным»? Прежде всего, нужно заметить, что слово «красный» в данном случае вовсе не обозначает цвет.

Дело в том, что в древности слово «красный» использовали, когда хотели сказать «красивый», «радостный», «хороший» или «приятный».

Вспомните хотя бы выражение «красна девица» — это как раз и имелось в виду «красивая девушка».

Итак, долг платежом красен, и это значит, что какой бы долг не был, его нужно и придется платить.

Происхождение фразы. Возникла пословица «Долг платежом красен» довольно интересно. Купцы, давая друг другу деньги в долг, требовали возврата с процентами.

Это делало долг «красным», то есть «хорошим». Вот и говорили, что долг платежом красен. То есть дал взаймы 10 рублей, а получил через время 12 рублей с процентами, заработав, таким образом, 2 рубля на пустом месте. Разве не хорошо?

В наше время эта поговорка имеет несколько иной окрас, и потеряла свое первоначальное, сугубо корыстное значение.

Сегодня, говоря о том, что долг платежом красен, люди подразумевают, что сделаете вы добро или зло – ответ будет всегда симметричным: «как аукнется, так и откликнется».

Воспитатель: Давайте ребята посмотрим спектакль. Который так и называется «Долг платежом красен»

2 часть. Показ спектакля «Долг платежом красен»

На сцене Лисенок – Ушастик и волчонок- Зубастик играют в воздушные шарики. Шариков три штуки, разных цветов: красный, синий, Зеленый.

Прилетает Пчелка Жужа с желтым шариком.

Лисенок – Ушастик: (обращаясь к Пчелке). Какой замечательный у тебя шарик! Как солнышко!

Лисенок – Ушастик и Волчонок - Зубастик зачарованно смотрят на шарик Пчелки.

Пчелка Жужа: Да, Шарик очень красивый. Только жалко, что я не смогу с вами поиграть, мне надо лететь нектар с цветов собирать.

Волчонок – Зубастик: (радостно). Дай мне его поиграть, пока за нектаром летаешь!

Пчелка – Жужа: (немного подумала). Хорошо, даю тебе шарик, ты поиграй немножко и верни его мне сегодня.

Пчелка Жужа отдает шарик и улетает. Радостные зверята продолжают играть в шарики. Привлекая зрителей – бросая шарики в зал и обратно.

Появляется Белочка –Умелочка.

Белочка – Умелочка: (с завистью глядя на игру в шарики). Как здоровои весело у вас! Мне тоже хочется поиграть.

Волчонок -Зубастик: (весело) Давай присоединяйся! Видишь, какой у меня красивый шарик! Я его занял у Пчелки поиграть.

Белочка – Умелочка: (грустно) Я обещала бабушке помочь по хозяйству, мое обещание – мой долг. Она старенькая, и ей тяжело одной.

Лисенок – Ушастик: Давай поиграем! Бабушка может немного подождать!

Белочка – Умелочка: Но я ей обещала!

Лисенок - Ушастик: (обращаясь к детям). Как вы думаете, можно немножко поиграть? Бабушка подождет?

Все слушают ответы зрителей. Зверята решают немного поиграть. Появляется Мудрый Ежик, он смотрит на часы.

Мудрый Ежик: Что – то вы шумите, уже поздно, а вы все играете!

Волчонок, Белочка и Лисенок (испуганно) Ой! Ой! Ой!

Волчонок – Зубастик: Я же забыла шарик вернуть!

Мудрый Ежик: (обращается к детям) Как вы думаете, если взял что – то в долг, нужно обязательно вернуть вовремя или можно не спешить?

Все слушают ответы зрителей, при необходимости Ежик комментирует их. Волчонок – Зубастик: Что делать, если не смог во время отдать долг?

Все слушают ответы зрителей. При необходимости Ежик комментирует их.

Мудрый Ежик: Долги нужно обязательно возвращать вовремя или извиниться и попросить немного еще подождать, если вдруг.

Не получилось вовремя вернуть. Тебе же, Волчонок, придется срочно отнести шарик и извиниться перед Жужей.

Волчонок – Зубастик: (убегая с шариком). Бегу! Бегу!

Белочка – Умелочка: (взволнованно обращается к детям). Что же мне делать?

Все слушают ответы зрителей. При необходимости Ежик комментирует их.

Мудрый Ежик: Надо возвращаться не только вещи, но и заботу и внимание. Бабушка заботилась о тебе. Пока ты была маленькая. Теперь она старенькая. И помогать ей твой долг!

Белочка – Умелочка: Я побегу к бабушке и забывать ос воем долге больше никогда не буду.

Мудрый Ежик: (обращаясь к залу). Ребята. Что вы поняли из сегодняшней сказки?

Слушает ответы и хвалит детей

3 часть. Обсуждаем с детьми:

1. Почему обещание тоже называют долгом?

2. Как понять поговорку: «Бери да помни! Не шутка – занять. А шутка – отдать».

3. Если друг тебе помог, считаешь ли ты своим долгом помочь ему?

4. Как понять поговорку: Кто дает – не должен помнить об этом, а кто берет – не должен об этом забывать.

4 часть. Рефлексия «Мяч».

Дети по кругу передают мяч и говорят о том, что нового они для себя сегодня узнали из спектакля «Долг платежом красен»