Елена Марченко
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию — ниткографии «Цветы»
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: «Цветы»
Цель: Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования – ниткографией.
Задачи:
Воспитательная:
• Воспитывать у детей аккуратность во время рисования.
Образовательная:
• Создать условия для развития интереса к изобразительному творчеству, окружающему миру.
Развивающая:
• Развивать фантазию, умение придумывать сказки
• Способствовать развитию речи, памяти, мышления, творческого
воображения, художественно-эстетических навыков, глазомера, внимания.
Публикация «Конспект занятия по нетрадиционному рисованию — ниткографии „Цветы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Нитки. Поделки, рисование
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Конспекты
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Рисование
- Темочки
Оборудование и материалы.
Шерстяная нить, гуашь, лист бумаги, кисть, вода.
Методы и приемы.
Наглядный, сюрпризный, словесный, беседа.
Словарная работа: ниткография, шерстяной.
Образовательная деятельность
1. Организационный момент.
Сегодня я хочу вам рассказать интересную историю.
Однажды встретились два клубочка шерстяных ниток. Один другого
спрашивает: «Как у тебя жизнь?» Другой клубок отвечает: «Да всё хорошо.
Сейчас хозяйка из меня вяжет кофточку дочке. А у тебя?». «А из меня хотят
связать носки. А мне так хочется что-нибудь такого интересного и красивого. Что бы придумать?»
- А вы ребята, что можете предложить клубочкам?
(ответы детей).
- Я вам тоже хочу предложить что-то интересное и необычное. Давайте
попробуем рисовать с помощью этих ниток цветы. Только сначала разомнёмся.
Пальчиковая гимнастика
“Цветы”
Наши алые цветки Головой качают
Распускают лепестки. Плавно раскрывают пальцы.
Ветерок чуть дышит,
Лепестки колышет. Помахивают руками перед собой.
Наши алые цветки Плотно закрывают пальцы.
Закрывают лепестки.
Тихо засыпают. Плавно опускают их на стол
2. Основная часть.
- Теперь возьмите нить, выберите, какой гуашью будете рисовать. Окрасьте
нить с помощью кисти и гуаши. Оставьте неокрашенными кончик нити. Теперь выложите окрашенную нить на листе бумаги в произвольном
порядке, как угодно вам. (показ воспитателя) Накройте сверху листом бумаги, теперь прижмите ладошкой и придерживая плотно ладонь направляя нить только вниз, в одном направлении.
- Снимите сверху лист бумаги и посмотрите, что же у вас получилось.
- Это необычные цветы, такие же как наши клубочки.
- Что еще нужно нарисовать? (стебель и листики)
Дети кисточкой и зеленой гуашью рисуют недостающие элементы.
3. Рефлексивный момент.
- Как вы думаете, понравились ваши рисунки клубочкам?
