Шелехина Нина Сергеевна
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию с использованием печати пробкой во второй младшей группе «Цветы на лугу»
▼ Скачать + Заказать документы
Автор : Шелехина Нина Сергеевна.
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию с использованием печати пробкой во второй младшей группе «Цветы на лугу»
Цель: Учить, детей рисовать образ цветка, используя прием печати пробкой.
Задачи:
Темочки:
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Крышки, крышечки и пробки
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование и штампинг крышками и пробками
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Конспекты
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Рисование
- Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками
- Темочки
- учить, детей располагать изображение по всему листку;
- закреплять знания цветов (желтый, красный, синий, зеленый);
- закреплять умение набирать краску на кисть, аккуратно обмакивая ее всем ворсом в баночку с краской, снимать лишнюю краску о край баночки легким прикосновением ворса, хорошо промывать кисть, прежде чем набрать краску другого цвета;
- вызывать положительный эмоциональный отклик на красоту природы.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением цветов на лугу, наблюдения в природе.
Материал: образец, бумага зеленая 20 х30, гуашь: красная, желтая, синяя, зеленая, кисть №5 и №3, вода, салфетки. Классическая музыка «Щебетание птиц».
Ход занятия:
Звучит музыка «Щебетание птиц»
Педагог: Вот и наступила весна. Прилетели птицы, весело щебечут. На лугах расцветают цветы. Какого цвета цветочки на лугу?
Рассматривание образца.
Эти цветочки нарисованы с применением пробки.
На одной стороне пробка гладкая, а на другой рельеф цветка. Берем большую кисть тремя пальчиками чуть выше металлического наконечника. Опускаем только ворс кисти в краску, снимаем лишнюю краску о край баночки и обильно наносим краску на рельеф цветка. Прикладываем.
Цветы размещаем по всему листку, как будто горох рассыпался. Затем прополаскиваем кисть, ставим ее вверх ворсом. Берем тоненькую кисточку и нарисуем стебельки и листики зеленой краской.
Дорисуем травку.
Занимайте места и приготовим пальчики к рисованию.
Пальчиковая гимнастика «Наши алые цветки»
Педагог: Цветы могут быть желтые, красные или синие. Сядьте удобно, возьмите большую кисть и приступайте к рисованию.
Рисуют дети под музыку щебетания птиц.
Педагог: (За 3 минуты до окончания занятия). Разложим рисунки и полюбуемся. Посмотрите, какой красивый, цветистый, разноцветный лужок у нас получился. Какого цвета цветочки? А стебельки цветов, листья и трака? – ответы. Молодцы! Все постарались!
Спасибо за внимание!
