Светлана Иванова
Конспект открытого занятия в средней группе «Необыкновенное приключение Колобка»
Конспект открытого занятия в средней группе по формированию элементарных математических представлений с применением развивающих игр Никитина
«Необыкновенное приключение Колобка»
Составила воспитатель: Иванова Светлана Павловна
Цель: развитие логического и творческого мышления.
Задачи:
- закрепить знание геометрических фигур;
- формировать представление о соотношении целого и части;
- формировать умение выделять особые признаки фигур с помощью зрительного анализатора;
Публикация «Конспект открытого занятия в средней группе „Необыкновенное приключение Колобка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Средняя группа
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
- развивать фантазию, творческие способности, логическое и образное мышление;
- развивать моторику, цветоощущение, умение согласовывать свои действия с партнером;
- воспитывать доброжелательность, умение играть в команде, желание помочь героям сказки.
Материалы и оборудование:
Куклы героев русской народной сказки «Колобок» : колобок, заяц, волк, медведь, лиса; развивающие игры Никитина «Сложи узор», «Собери квадрат», «Кирпичики», «Вкладыши Монтессори»; рисунок реки на всех детей; цветные карандаши, листы для рисования.
Ход занятия:
Жили-были старик со старухой.
Вот и говорит старик старухе:
— Поди-ка, старуха, по коробу поскреби, по сусеку помети, не наскребешь ли муки на колобок.
Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две.
Замесила муку на сметане, состряпала колобок, изжарила в масле и на окошко студить положила.
Колобок полежал, полежал, взял да и покатился — с окна на лавку, с лавки на пол, по полу к двери, прыг через порог — да в сени, из сеней на крыльцо, с крыльца на двор, со двора за ворота, дальше и дальше.
Катится Колобок по дороге, навстречу ему Заяц:
— Колобок, Колобок, я тебя съем!
— Не ешь меня, Заяц. А выполню любое твоё задание.
- У моей мамы сегодня День Рождение, она очень любит цветы, помоги мне их собрать.
- Хорошо. Только я один не справлюсь, попросим ребят помочь.
Игра «Сложи узор»
- Спасибо вам, моя мама будет очень рада таким красивым цветам.
- Пожалуйста заяц, А, мы с ребятами отправимся дальше, идёмте скорей.
Покатился Колобок дальше, а навстречу ему волк:
— Колобок, Колобок, я тебя съем!
- Не ешь меня волк.
- Не съем если выполнишь моё задание. Я нечаянно разбил плитку, помогите с ребятами, собрать из кусочков целую.
- А какой формы была плитка?
- Вот такой!
- Ребята, какой формы плитка разбилась у волка?
- Квадратная.
Игра «Собери квадрат»
- Молодцы, всю плитку собрали, за это я не буду, есть Колобка.
- Здорово, нам так нравится гулять, скорей покатились дальше!
Катится Колобок дальше, а навстречу ему медведь.
— Колобок, Колобок, я тебя съем!
- Не ешь меня мишка, я тебе помогу.
- Раз так, помоги. Был сильный дождь и мост через речку сломался, надо починить, сможешь.
- Конечно. У меня помощники есть, ребята, с ними нам любое задание по плечу.
Игра «Кирпичики»
- Вот какие замечательные строители, прочные мосты у вас получились. Теперь не один дождь ему будет не страшен. Спасибо.
- Пожалуйста, мы рады помочь, но нам надо отправляться дальше, Вперёд!
Катится Колобок дальше по дорожке, а навстречу ему лиса.
— Колобок, Колобок, я тебя съем!
- Не ешь меня лисонька, а лучше скажи, чем тебе помочь.
- Нитка у меня на бусах порвалась, и бусинки в траве потерялись.
- Давай мы тебе новые бусы нарисуем, а ты меня за это не съешь.
- Ладно рисуйте, только чтоб красивые в горошек.
Игра «Вкладыши Монтессори»
- Красота какая, так уж и быть не буду я тебя Колобок, есть. Возвращайся обратно к бабушке и дедушке.
Покатился Колобок по дорожке и вернулся опять в деревню к бабушке и дедушке.
Рефлексия.
- Где вы били?
- Что вы там делали?
- Какие задания вам давали звери?
