Конспект ООД по рисованию во второй младшей группе «Дорожки длинная и короткая»

Карина Бегизардова
Конспект ООД по рисованию во второй младшей группе «Дорожки длинная и короткая»
▼ Скачать + Заказать документы

«Дорожки к реке длинная и короткая»

Цель:

• Закреплять умение детей располагать детали горизонтально, плотно друг к другу;

• Сравнивать предметы по длине;

• Рисовать при помощи тычков методом тычкования;

• Аккуратно пользоваться красками.

Воспитывать умение доводить дело до конца. Развивать моторику рук, учить видеть дорогу в элементах строительного материала. Учить обыгрывать постройку, разбирать свои постройки и аккуратно складывать детали в коробку.

Темочки:

• Величина, сравниваем по величине
• Величина. Аппликации, рисование, лепка
• Величина. Конспекты занятий по математике
• ИЗО, поделки. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. ВСЕ материалы
• Рисование. Конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2024

Демонстрационный и раздаточный материал: 2 домика, нарисованная речка, по 5 длинных и коротких кирпичика на каждого ребенка.

-Дети, скажите, где мы с вами живем (в городе Моздоке). Давайте мы погуляем, сходим к реке.

-Ребята, смотрите какие красивые домики стоят на берегу реки. В них живут куклы, давайте придумаем им имена.

-На берегу реки очень чистый и свежий воздух, давайте вдохнем его, подышим. Какое время года? Хорошо весной на берегу, а летом можно еще и искупаться в реке, но вот беда, дорожки совсем испортились, надо их построить. Поможем куклам?

-Дети, посмотрите, домики находятся на разном расстоянии от реки. На каком расстоянии находится первый домик (далеко). А второй домик? (близко). Какую дорожку нужно построить от первого домика до реки? (Короткую). Из каких кирпичиков? (из коротких). А дорожку от второго домика по длине какую будем строить? (длинную).

-Мальчики станут строителями, а девочки будут «сажать» красивые цветы.

-Посмотрите, куклам очень нравятся наши дорожки, как они весело шагают по ним.

-Какого цвета длинная дорожка? Какого короткая? (На разных столах различные комбинации цвета кирпичиков).

-Давайте тоже поиграем с куклами. Куклы угощают детей за строительство дороги конфетами.

Физминутка

По ровненькой дорожке шагают наши ножки топ, топ, топ.

Дружно, весело шагают, песни напевают.

Мы хлопаем руками, хлоп – хлоп – хлоп,

Мы топаем ногами, топ – топ – топ.

Киваем головою,

Мы руки поднимаем, мы руки опускаем,

Мы руки разведем и в детский сад пойдем.

-Вам понравилось гулять у реки?

-Чем мы помогали куклам?