Зульфия Равхатовна Мельник
Конспект ОД по ознакомлению с художественной литературой «Чтение детям потешки «Как у нашего кота»
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи:
1. Помочь детям понять содержание потешки, вызвать желание послушать еще раз.
2. Формировать умение рассказывать потешку вместе с воспитателем.
3. Активизировать в речи детей слова густая, пушистая (шерсть).
4. Развивать наблюдательность.
Материал: игрушка кота.
Ход образовательной деятельности.
Дети сидят полукругом на стульчиках, воспитатель вносит игрушку котика.
Воспитатель:
Ребята, к нам в гости пришел котик. Поздоровайтесь с ним.
Дети здороваются с котиком.
Воспитатель:
Публикация «Конспект ОД по ознакомлению с художественной литературой „Чтение детям потешки „Как у нашего кота“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- Кот. Литература о котах и кошках
- Литература, чтение. Конспекты занятий
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Потешки для детей
- Потешки про котов. Занятия, развлечения
- Потешки. Конспекты занятий
- «Как у нашего кота». Потешка
- Темочки
Посмотрите, какой котик красивый (Обращает внимание на его шубку). Потрогайте котика.
Педагог подносит к каждому ребенку котика.
Воспитатель:
У котика шерстка мягкая, пушистая. Шубка очень хороша!
Просит повторить хором и индивидуально слова мягкая, пушистая.
Воспитатель:
Ребята, посмотрите какие у котика усы?
Версии детей.
Воспитатель:
Удивительной красы. Повторите.
Дети повторяют.
Воспитатель:
А как котик на вас смотрит?
Ответы детей.
Воспитатель:
У котика глазки смелые. Повторите.
Дети:
Глазки смелые.
Воспитатель:
А зубки какие?
Дети: Острые.
Воспитатель: Зубки белые.
Индивидуальный опрос детей.
Воспитатель читает детям потешку.
Воспитатель:
Где ходит кот?
Дети:
По лавочке.
Воспитатель:
Что делает кот?
Дети:
Ловит всех за лапочки.
Воспитатель:
Ребята, давайте с вами поиграем в игру «Догони нас, Кисонька».
Вспоминают слова игры.
Воспитатель выбирает Кисоньку, сажает на стульчик,
Кисонька спит. Дети идут к Кисоньке проговаривая слова:
Очень сладко Киска спит, на ребяток не глядит.
Мы в ладоши хлопать будем, нашу Кисоньку разбудим!
Дети хлопают в ладоши.
Воспитатель: кисонька глазки открывает и ребяток догоняет.
Дети убегают от Кисоньки.
Воспитатель: славно поиграли! Садитесь на стульчики и послушайте еще раз потешку про котика.
Воспитатель читает потешку 2-3 раза.
