альфира афтахова
Конспект ООД по лепке для детей средней группы «Угощение для куклы»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Закрепление умения детей лепить знакомые предметы, применяя усвоенные ранее приемы лепки.
Задачи:
Образовательные:
- Развивать у детей образные представления, умение выбирать содержание изображения.
- Учить передавать в лепке выбранный объект, используя усвоенные ранее приемы.
Развивающие:
- Развивать инициативу, самостоятельность (поощрять лепку тех объектов, которые дети не лепили ранее) и творческие способности.
Воспитательные:
Публикация «Конспект ООД по лепке для детей средней группы „Угощение для куклы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Средняя группа
- Угощенье, еда. Лепка, занятия с пластилином
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2020
- Воспитывать стремление делать что-то для других, формировать умение объединять результаты своей деятельности с работами сверстников.
- Воспитывать стремление добиваться хорошего результата.
Материалы и оборудование: пластилин, доска для лепки, кукла Маша, поднос для размещения вылепленных детьми угощений, чайная посуда, картинки с изображением хлебобулочных изделий, стеки по количеству детей, формочки, бусины.
Содержание ООД:
1. Организационный момент.
Воспитатель: - Ребята, сегодня к нам гости пришла кукла Маша. Воспитатель: - Посмотрите на нее, она почему-то грустная? Говорит, что сегодня у ее подруги Кати день рождения. И Катя попросила Машу испечь угощения для гостей, но она совершенно забыла про ее просьбу. И теперь ей очень стыдно и грустно, потому что гости скоро все соберутся, а угощений нет.
Воспитатель: - А мы с вами сможем помочь Маше? Как? (Можно слепить угощения, нарисовать, сделать из бумаги).
2. Основная часть.
Воспитатель: - Как вы думаете, какие обычно угощения подают к чаю? (торты, пирожное, печенье, конфеты, зефир и др.).
Воспитатель: - Давайте рассмотрим, какие бывают печенья, пирожные и торты. Посмотрите, какие они красивые! Какой они формы? (круглой, квадратной, овальной).
Воспитатель: - Чем они украшены? (различными сердечками, цветочками, грибочками, и т. д.)
(Дети рассматривают иллюстрации с изображением кондитерских изделий)
Воспитатель: - Ребята, а как можно назвать одним словом все сладости — торты, пирожные, конфеты? (Кондитерские изделия). А печенье, крендельки, баранки, плетёнки? (Хлебные изделия).
Воспитатель: - Я предлагаю вам поиграть в пальчиковую гимнастику и подготовить ручки к работе.
Пальчиковая гимнастика «Хлеб»
Муку в тесто замесили, (Сжимают и разжимают кулачки)
А из теста мы слепили: (Прихлопывают ладошками, «лепят»)
Пирожки и плюшки, (Поочерёдно разгибают пальчики обеих рук, начиная с мизинца)
Сдобные ватрушки,
Булочки и калачи –
Всё мы испечём в печи. (Обе ладошки разворачивают вверх)
Очень вкусно! (Гладят живот)
Воспитатель: - А теперь приступим к работе. Какое вы будете лепить угощение? (Ответы детей)
Воспитатель: - Скатываем шар и сплющиваем его между ладошками или на доске, или раскатываем с помощью скалочки, а потом вырезаем нужную форму.
Воспитатель: - Как и с помощью чего можно украсить получившиеся изделия, что бы придать изделию законченный вид?
(Подсказываю, что можно поставить отпечатки стекой или сделать углубления пальчиком, украсить с помощью бусинок, печаток и т. д.) Воспитатель: - Пирожные мы будем лепить из пластилина. С ними можно играть, когда они высохнут, в «Кафе», в «Магазин», угощать кукол или просто подарить.
Дети самостоятельно берут материал для работы и реализуют свои замыслы. По окончании лепки, дети выкладывают свои работы на красивые тарелочки.
3. Заключительная часть.
Воспитатель: - Ребята, у вас получились красивые и вкусные угощения. Маша, а тебе нравятся работы детей?
Кукла Маша : - Спасибо, ребята! Мне очень понравились ваши угощения, и теперь мы все вместе сможем угостить гостей! (Дети несут угощения к столу именинницы.)
Воспитатель: Ребята кукле Даше и Маше пора идти к гостям. Давайте попрощаемся с ними.
Дети: До свидания!
Куклы Маша и Даша : До свидания!
Воспитатель: Вот ребята и закончилось наше занятие. Что мы делали на занятии? (лепили угощения для кукол).
-Вы хотите дома сделать такие угощения для своих близких?
Дети, вы сегодня молодцы, хорошо поработали. У всех получились красивые угощения!
