Елена Твердохлебова
Конспект образовательной деятельности в средне-старшей группе «Сердце матери лучше солнца греет»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект образовательной деятельности в средне-старшей группе «Сердце матери лучше солнца греет"
Цель: воспитывать любовь и уважение к самому доброму человеку - матери.
Задачи:
1. Способствовать ознакомлению детей с такими видами фольклора как сказки, пословицы.
2. Углубить знания детей о роли мамы в их жизни.
3. Познакомить детей с русскими народными пословицами о матери.
4. Развивать воображение детей, логическое мышление, мелкую моторику.
Публикация «Конспект образовательной деятельности в средне-старшей группе „Сердце матери лучше солнца греет“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2018
5. Развивать эмоциональную отзывчивость на музыку.
6. Воспитывать доброе, внимательное уважительное отношение к маме, стремление заботиться и помогать ей.
7. Воспитывать в детях качества, присущие русскому народу: доброту, взаимовыручку, сочувствие, умение видеть и понимать красоту природы на основе активного использования фольклора.
Беседы. Решение проблемных ситуаций. Игры. Чтение и обсуждение. Продуктивная деятельность (аппликация). Слушание музыки.
Интеграция образовательных областей : социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Оборудование.
Картины с иллюстрациями, листы бархатной бумаги, цветные ниточки для изображения солнца, фонограмма “У матери моей”в исполнении ансамбля ассоциации “ПромАгро”, мешочек, пословицы на бумажных геометрических фигурах, плед.
Предварительная работа:
- беседы с детьми на тему “Какая у меня мама”
- рассматривание репродукций картин по теме;
- знакомство с литературными произведениями о маме;
- разучивание песен, стихотворений о маме.
Ход занятия.
Скажите, детки, кого вы крепче всех любите? (Ответы детей.) Да, многих вы перечислили, оно и правильно: любить всех надо! Но самыми первыми называли вы папу и маму, значит, родители ваши вам всех людей дороже.
Как вы думаете, мамы вас любят? Как вы догадались? Да, мама и пожалеет, и утешит, и приласкает. Сколько мама трудится, чтобы накормить своих деток, чтобы в доме было чисто и уютно! Куда ни глянь, везде мамины руки видны.
А какая мама ласковая! Бывает, обидит вас кто-нибудь, слезы польются. Как слезы горькие остановить? Может, солнышку глазки подставить, оно слезы и высушит? Нет, когда плохо нам, каждый норовит к маме прибежать, прижаться к ней. Она пожалеет, приласкает так, что и обиды забудутся, и слезы высохнут, и на душе тепло станет. Недаром народ говорит: «Сердце матери лучше солнца греет». Сердится ли на вас мама? Бывает, и сердится, но стоит прийти к ней с повинной головою, прощения от души попросить, мама обязательно вас простит, как бы плохо вы не поступили.
Материнский гнев – как весенний снег:
И много его выпадает, да скоро он тает.
Это тоже русская народная пословица. Быстро тает мамина обида, но помните, детки, как бы быстро мама вас не прощала, обижать ее, не слушаться, грубить маме – это самое плохое дело. Знаете, как оно называется? Черная неблагодарность! Никогда маму не обижайте, чтобы вас не называли неблагодарными, плохими детьми. Нет милее дружка, чем родная матушка.
Игра «Волшебный мешочек» : дети достают пословицы из него, воспитатель, выясняет, какая геометрическая фигура попалась ребенку, читает пословицу и старается вместе с детьми объяснить смысл пословицы.
- Нет милее дружка (чем родная матушка) .
- Ради ребёнка мать и в огонь бросится
- Птица рада весне (а младенец матери) .
Без матушки родной и цветы (не красиво цветут).
Сердце матери лучше (солнца греет).
Матушкин гнев, что весенний снег: (и много его выпадает, да скоро растает).
Одна у человека Родина, (одна у него и мать).
Все пословицы прочитали, молодцы. Ребята, посмотрите, к нам кто-то в гости пришел. Кто там?
Дети - Зайка.
Зайка - Здравствуйте, ребята, как поживаете?Я вам принес интересную сказку. Но, чтобы ее прочитать, нам нужно сесть на полянку. Как же нам сделать полянку? (Дети ищут из чего можно сделать полянку. В углу нужно положить зеленый плед. Со временем они должны найти плед и расстелить его, если дети не могут решить проблемную ситуацию, то помогает воспитатель) Вот какие вы молодцы! Присаживайтесь, давайте слушать сказку, которая называется “Сердце матери”. Хотите послушать? (Да).
(Во время чтения сказки нужно показывать детям иллюстрации)
Сказка
Сердце матери.
М. Скребцова.
Большая красавица Берёза росла в лесу с тремя маленькими дочками - тонкоствольными Берёзками. Своими раскидистыми ветвями Берёза-мать защищала дочек от ветра и дождя. А жарким летом - от палящего солнца. Берёзки быстро подрастали и радовались жизни. Рядом с мамой, они не боялись ничего.
Однажды в лесу разыгралась сильная гроза. Гремел гром, на небе сверкали молнии. Маленькие Берёзки трепетали от страха. Берё за крепко обняла их ветвями и стала успокаивать: ,Не бойтесь, молния не заметит вас за моими ветвями. Я - самое высокое дерево в лесу".
Не успела Берёза-мать договорить, как раздался оглушительный треск, острая молния ударила прямо в Берёзу и опалила сердцевину ствола. Берёза, помня о том, что должна защищать своих дочек, не загорелась. Ливень и ветер пытались повалить Берёзу, но она всё-таки стояла.
Ни на минуту Берёза не забывала о своих детях, ни на минуту не ослабила свои объятия. Только, когда прошла гроза, ветер стих, а над умытой землей снова засияло солнце, ствол Берёзы покачнулся. Падая, она прошелестела своим детям: ,Не бойтесь, я не ухожу от вас. Молнии не удалось разбить моё сердце. Мой поверженный ствол зарастёт мхом и травой, но материнское сердце не перестанет биться в нём никогда".С этими словами ствол Берёзы-матери рухнул, не задев при падении ни одной из трёх тонкоствольных дочек.
С тех пор, вокруг старого пня, растут три стройные Берёзки. А возле Берёзок, лежит заросший мхом и травой - ствол. Если Вы, набредёте в лесу на это место, сядьте отдохнуть на ствол Берёзы, - он удивительно мягкий!А затем, закройте глаза и прислушайтесь. Вы, наверняка услышите, как бьётся в нём материнское сердце.
Вопросы к сказке:
Кто герои сказки?
Что чувствовали юные берёзки рядом с мамой?
Как защищала Берёза- мать своих дочек?
Расскажите, как будут жить три дружных сестрицы без мамы. В чём и как поможет им материнское сердце?
Подумайте и расскажите, чем вы можете помочь маме, если у нее неприятности на работе, плохое самочувствие и т. д.
Вывод: Безгранично по своей доброте материнское сердце и материнская любовь. Ради ребёнка мать и в огонь бросится (пословица).
Зайка - Ребята, мне пора! До свидания, я к вам еще приду.
Воспитатель - Ребята, вы помогаете мамам? (Да)
Давайте представим как-будто мы помощники и поиграем.
Физминутка “Мамины помощники”
Мамам дружно помогаем:
Сами в тазике стираем.
И рубашки, и носочки
Для сыночка и для дочки. (Наклоны вперёд, движения руками, имитирующие полоскание.)
Через двор растянем ловко
Для одежды три верёвки. (Потягивания — руки в стороны.)
Светит солнышко-ромашка,
Скоро высохнут рубашки. (Потягивания — руки вверх.)
Молодцы. Помните, мы говорили, что сердце матери лучше солнца греет.
А давайте мы нарисуем портрет солнышка и подарим маме. Рисовать мы будем ниточками.
У каждого из вас лежат ниточки.
Какие ниточки по размеру? (Одна длинная, много коротких).
Что вы сделаете из длинной ниточки?
(Из длинной ниточки сделаем кружок).
Что сделаете из коротких ниточек?
(Из коротких ниточек сделаем лучики).
Молодцы. Приступайте к работе.
(Дети выполняют работу. Звучит спокойная мелодия.)
Портреты готовы. Так и притягивают к себе взгляд. Поднимите, покажите свои работы.
Воспитатель. Ребята, вам понравилось наше путешествие? Что вам понравилось? Что запомнилось? (Ответы детей).
Давайте с вами подарим наши солнышки мамам вечером и скажем им теплые слова.
