Папки-передвижки

Конспект образовательной деятельности по аппликации из салфеток «Подснежник» с детьми 3–4 лет

Елена Викторовна Мячина
Конспект образовательной деятельности по аппликации из салфеток «Подснежник» с детьми 3–4 лет
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: «Подснежник»

Цель: способствовать расширению знаний детей о весне, о первом весеннем цветке подснежнике.

Задачи:

1. Познакомить с новым цветком – подснежником, расширять знания детей о весне;

2. Продолжать учить раскладывать детали на листе картона, правильно строить композицию в соответствии с образцом;

3. Продолжать учить пользоваться кисточкой и клеем, аккуратно наклеивать детали на заданную плоскость листа;

4. Воспитывать умение понимать и выполнять учебную задачу;

5. Развивать мелкую моторику рук детей.

Темочки:

6. Уточнять и закреплять знания детей о первом весеннем цветке – подснежнике;

7. Обогащать активный словарь детей словами – проталинка, первоцвет, подснежник;

8. Воспитывать бережное отношение к живой природе, к цветам; желание любоваться красотой окружающего мира;

Оборудование: бумажные салфетки белого и голубого цвета, клей ПВА, кисточки для клея, подставки для кисточек, салфетки, клеёночки, картон; иллюстрации с изображением подснежника.

Ход занятия:

- Ребята, послушайте, пожалуйста, вот такой небольшой стишок-загадку про необычный цветок, который вырастает самым первым весной:

Пробивается росток,

Удивительный цветок.

Из-под снега вырастает,

Раньше всех весну встречает!

-Он называется – подснежник! Посмотрите на мольберт, где вы увидите картинки с изображением подснежника (рассматривание картинок с изображением подснежников детьми и воспитателем).

- У подснежника только два узких листика возле стебелька и большие беленькие лепесточки. А как вы думаете, почему подснежник так называется? Вслушайтесь внимательно в слово – п о д с н е ж н и к! (ответы детей).

- Правильно, потому что подснежник вырастает тогда, когда ещё лежит снег, он пробивается прямо из-под него. Этот цветочек может выдержать даже самый большой мороз. Народная примета гласит: «Первый цветок ломает ледок». Как вы понимаете эту пословицу?

(Дети объясняют смысл пословицы).

А растёт этот цветочек в лесу, он цветёт только в конце зимы и самом начале весны. Мы все с вами знаем, что скоро будет праздник наших мам 8 Марта, а наши мамочки очень любят цветы. Я сегодня предлагаю вам сделать красивую аппликацию с изображением подснежников и подарить их нашим мамам. И после праздника наши подснежники не завянут, а ещё долго будут радовать мамочек своей хрупкой красотой и напоминать о приходе весны.

Физкультминутка:

- А теперь давайте представим, что мы с вами подснежники и пробудились ото сна (дети выполняют движения по ходу физкультминутки) :

Проснулась природа и солнечный лучик

Метлой разогнал ненавистные тучи.

(дети присели на корточки)

Из сырой земли появился росток –

За ним и подснежник – светлый цветок.

(дети поднимаются, поворачивая голову вправо-влево)

Сперва понемножку зелёную выставил ножку

(руки на поясе, попеременно выставляют вперёд ноги)

Потом потянулся из всех своих сил

(дети тянутся, встают на носочки, руки вверх)

И тихо спросил: «Я вижу: погода тепла и ясна.

Скажите, ведь правда, что это весна?».

(дети поднимают руки, хлопают и говорят «да-да-да!»).

- Ну, а теперь, ребята, присаживайтесь на свои места и будем приступать к работе (обратить внимание детей на правильную посадку, осанку).

В рабочей зоне, перед столами детьми стоит мольберт, где весит образец поделки, который в 1,5 раза больше детских образцов, для лучшего показа приёмов аппликации. Заранее на образцы воспитателем были нарисованы стебель подснежника, цветок, трава, бугорки, которые имитирует снег.

Воспитатель начинает с собственного показа на мольберте, напоминает детям, что намазывать клеем нужно всю поверхность цветка подснежника, размазывая клей от середины к краям. Бумажную салфетку белого цвета разорвать на небольшие кусочки. Каждый кусочек скатать в комочек (сделать комочки перед нанесением клея) и приклеить на силуэт цветка. Затем оторвать от салфетки голубого цвета кусочки побольше. Это будут лужицы тающего снега. Обращает внимание детей, что нужно не забывать пользоваться салфеточкой, не тереть сверху, а слегка прижимать детали из бумаги, убирая излишки клея.

Когда воспитатель приклеил все детали подснежника на своём образце, просит детей повторить аппликацию на своём картоне. (Сделать белые комочки, намазать клеем силуэт цветка, приклеить их. Затем оторвать кусочки побольше от салфетки голубого цвета, намазать клеем места «лужиц» на сюжете и приклеить их. Воспитатель напоминает, что клеить детали необходимо начиная сверху, т. е. сначала дети приклеивают лепестки цветка подснежника, затем лужицы тающего снега.

По ходу выполнения детьми задания воспитатель оказывает им помощь, направляет их работу, напоминает, как правильно пользоваться клеем, кисточкой и салфеткой, обращает внимание на аккуратность выполнении работы.

Когда все дети выполнили задание, работы выкладываются на заранее приготовленный стол для анализа проделанной работы.

- Ребята, посмотрите какие замечательные подснежники у нас получились! Целый букет! А как вы думаете вашим мамам понравятся подснежники? А как вы думаете какой им может понравиться больше всего? (ответы детей). Я думаю, что вы все справились просто на отлично и вас получились самые красивые и удивительные цветы! Теперь вы знаете, что за цветок такой – подснежник, что он вестник весны, потому что расцветает самым первым весной!

Публикации по теме:

Фотоотчёт о проведении образовательной деятельности по аппликации «Овощи на тарелочке» с детьми 5 летФотоотчёт о проведении образовательной деятельности по аппликации «Овощи на тарелочке» с детьми 5 лет Цель: продолжать формировать умение пользоваться ножницами. Задачи: продолжать учить детей вырезать из прямоугольной и квадратной формы.

Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми 6–7 лет «Пернатые друзья зимой»Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми 6–7 лет «Пернатые друзья зимой» Цель: расширение представлений детей о труде взрослых. Знакомство с профессией – орнитолог Задачи: Образовательная: - познакомить детей.

Конспект образовательной деятельности лепке «Птичья столовая» с детьми 4–5 летКонспект образовательной деятельности лепке «Птичья столовая» с детьми 4–5 лет Организованная образовательная деятельность по художественно-эстетическому развитию лепке с детьми 4-5 лет по теме: «Птичья столовая» Цель:.

Конспект образовательной деятельности с детьми 3–4 лет «Мы — молодцы» Конспект образовательной деятельности «Мы - молодцы»Возраст детей: от 3 до4лет Цель: 1. Закреплять основные цвета спектра, счет в пределах.

Конспект образовательной деятельности по рисованию «Наш виноградник» с детьми 3–4 лет ко Дню винограда на МAAMКонспект образовательной деятельности по рисованию «Наш виноградник» с детьми 3–4 лет ко Дню винограда на МAAM Воспитатель высшей квалификационной категории Курнина Любовь Владимировна МБДОУ детский сад № 54 «Теремок» г. Ковров Владимирская обл..

Конспект образовательной деятельности с детьми старшей группы «Мы играем в театр» Конспект образовательной деятельности с детьми старшей группы " Мы играем в театр" ЦЕЛЬ; Развитие творческих способностей средствами.

Конспект образовательной интегративной деятельности с детьми 2–3 лет «Поможем Маше»Конспект образовательной интегративной деятельности с детьми 2–3 лет «Поможем Маше» Цель: формирование представлений детей об окружающем мире через использование информационно – коммуникационных технологий. Задачи: - формировать.

Конспект образовательной познавательно-исследовательской деятельности с детьми 3–4 лет «Где живет Капелька?»Конспект образовательной познавательно-исследовательской деятельности с детьми 3–4 лет «Где живет Капелька?» Вид деятельности: интегрированная (познавательно-исследовательская, игровая) Форма проведения: подгрупповая Образовательные области: «познавательное.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект образовательной деятельности по аппликации из салфеток «Подснежник» с детьми 3–4 лет
Опубликовано: 18 июня 2024 в 20:09
+8Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект образовательной деятельности по аппликации из салфеток «Подснежник» с детьми 3–4 лет» (включая файлы) размещена пользователем Елена Викторовна Мячина (УИ 3401650) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Календарь
26 декабря 2024 четверг
Вы уже украсили елку?
Учим детей дарить подарки
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!

Помним про безопасный Новый год!
Украшаем окна снежинками



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД