Конспект НОД в старшей группе «Скажи наоборот»

Людмила Прокофьева
Конспект НОД в старшей группе «Скажи наоборот»
▼ Скачать + Заказать документы

НОД по развитию речи в старшей группе "Скажи наоборот"

Образовательные области: познание, коммуникация, социализация, здоровье, физическая культура.

Цель: овладение конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающим миром.

Задачи: познакомить детей с понятием "антонимы", учить детей размышлять, сравнивать и находить причинно-следственные связи, упражнять детей в подборе антонимов, согласовании прилагательных с существительными, формировать связную речь, развивать чувство языка.

Публикация «Конспект НОД в старшей группе „Скажи наоборот“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки

Оборудование: сундучок (посылка от бабушки Сказочницы, иллюстрации к русским народным сказкам, клубочек ниток, картинки с изображением великана, гнома, зимнего леса.

-Ребята, сегодня к нам в садик пришла посылка от бабушки Сказочницы. Скажите, вы любите сказки? А что такое сказка? Какие бывают сказки? (народные и авторские; волшебные, про животных). Давайте проверим, хорошо ли вы их знаете.

Детям показываются иллюстрации с изображениями Василисы Прекрасной, Ивана Царевича, Бабы Яги, Кащея Бессмертного и т. д. Дети называют героев и сказки с их участием.

-Посмотрите, бабушка Сказочница разделила наших героев на две группы. С одной стороны - Иван Царевич, Василиса Прекрасная, с другой - Баба Яга, Кащей Бессмертный и кикимора болотная. Почему бабушка их так разделила?

Ответы детей.

-Правильно, одни герои - добрые, а другие - злые. Они противостоят друг другу, обозначают противоположные качества: добро и зло. В нашем языке много таких слов, у которые есть пара - наоборот, например: день и ночь, добрый и злой. Такие пары называются антонимы. Вот послушайте одну сказочку: У одной мамы было две дочки. Старшую звали Послушница, а младшую - Упрямица. Упрямица любила все делать наоборот. Послушница соберет игрушки, а Упрямица разбросает. Послушница закроет дверь, Упрямица. (откроет). Послушница почистит ковер, Упрямица. (испачкает). Если Послушница скажет "Здравствуйте", Упрямица. ("до свидания"). Давайте поиграем в игру "Скажи наоборот". Бабушка Сказочница будет давать вам свой клубочек и говорить слово, а вы отдавайте клубочек и говорите слово-антоним:

веселый - грустный быстрый - медленный

красивый - безобразный пустой - полный

худой - толстый умный - глупый

трудолюбивый - ленивый тяжелый - легкий

трусливый - храбрый твердый - мягкий

светлый - темный длинный - короткий

высокий - низкий острый - тупой

горячий - холодный больной - здоровый

широкий - узкий

-Молодцы, вижу, что вы все поняли. Давайте теперь разделимся на две команды. Одна команда будет называться Великаны, а другая - Гномики. Скажите, Великаны, какой у вас дом? (большой). А у вас, Гномики? (маленький). В доме у Великанов какая дверь? (широкая). А у Гномиков? (узкая). У дома Великанов растет дерево (высокое, а у домика Гномиков - кустики (низкие). Великаны носят штаны (длинные, а Гномики - шорты (короткие).

-Как хорошо вы поняли, что такое антонимы! Давайте теперь проведем веселую физкультминутку.

Физкультминутка "Делай наоборот".

Ребята, хотите поиграть и на несколько минут превратиться в мальчиков и девочек наоборот? Тогда вы должны выполнять все движения наоборот.

Сели – (встали)

Опустили руки – (подняли)

Подняли руки – (опустили руки)

Открыли широко глаза – (закрыли широко глаза)

Закрыли рот – (открыли рот)

Открыли рот – (закрыли рот)

Показали ладони – (спрятали)

Встали на пяточки – (встали на носочки)

-Как у вас хорошо получается! Интересно, смогу ли я вас запутать. Давайте попробуем. Я буду описывать эту картинку, а вы будете исправлять меня, если я ошибусь. (На доске картинка с изображением зимнего леса. Воспитатель описывает картинку в выражениях: Я вижу на картинке лето. Деревья покрыты листьями. На полянках растет трава и т. д.) Дети исправляют.

-Какие вы внимательные, ни разу ошибиться не дали! Давайте теперь поиграем в игру "Скажи со словом "зимний". Я буду называть предмет, а вы будете прибавлять к нему слово "зимний", например: шапка какая? - зимняя шапка.

сапоги какие?

куртка какая?

лес какой?

погода какая?

утро какое?

-Бабушка Сказочница хочет вам сказать, что не только в сказках встречаются антонимы. Вот послушайте пословицы:

" Ученье - свет, а неученье - тьма. "

" Меньше говори, а больше делай. "

" Труд кормит, а лень портит. "

" Готовь сани летом, а телегу зимой. "

" Большая работа лучше большого безделья"

" Лето собирает, а зима подъедает".

" Чужбина - калина, родина - малина".

-Вы отлично справились. Давайте поблагодарим бабушку Сказочницу за интересные игры. Мы сегодня познакомились со словами-антонимами и научились ими пользоваться. Мне очень понравилось, как вы сегодня работали.