Конспект НОД по физическому развитию с использованием тренажеров в средней группе «Школа юных спортсменов»

Светлана Балабанова
Конспект НОД по физическому развитию с использованием тренажеров в средней группе «Школа юных спортсменов»
▼ Скачать + Заказать документы

Школа юных спортсменов

Воспитатель МБДОУ детский сад "Солнышко" С. М. Балабанова, 1 квалификационная категория.

Задачи:

1. Повышать сопротивляемость организма влиянию окружающей среды.

2. Укреплять опорно-двигательный аппарат.

3. Содействовать повышению функциональных возможностей органов:

укрепление сердечно - сосудистой и дыхательной систем; улучшение

обменных процессов в организме.

4. Формировать основные жизненно важные двигательные умения и навыки.

5. Формировать устойчивый интерес к занятиям физической культурой.

Публикация «Конспект НОД по физическому развитию с использованием тренажеров в средней группе „Школа юных спортсменов“» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Нестандартное оборудование по физкультуре. Конспекты
• Спортивные тренажеры для детей
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2016

6. Воспитывать морально-волевые качества: честность, смелость,

настойчивость.

7. Содействовать умственному, нравственному, эстетическому воспитанию.

Материалы:

Тренажёры, экран с проектором или телевизор, презентацию о видах

спорта, стихи о спорте, записи музыки, медали.

Ход ЗАНЯТИЯ:

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ.

1. Дети входят в зал под марш. Построение.

Упражнение тактильное и психоэмоциональное «Здравствуй, Даша…»

Беседа.

- Ребята, скажите, пожалуйста, знаете ли вы, как называют людей, которые занимаются спортом? (спортсмены).

- А как вы думаете, что делают спортсмены, чтобы узнать, что один

спортсмен лучше другого бегает, прыгает, плавает?

(спортсмены соревнуются).

-Соревнования бывают разные: между ребятами в группе, между группами,

между спортсменами, между спортивными командами и даже странами.

- А вы любите участвовать в соревнованиях? (да).

- Тогда я приглашаю вас в «Школу юных спортсменов». Но мы не будем соревноваться, мы будем готовиться к соревнованиям, чтобы потом хорошо выступить и показать отличные результаты.

- А каким должен быть спортсмен, чтобы хорошо соревноваться?

(сильным, ловким, быстрым и т. д.).

- Что должен делать спортсмен, чтобы стать таким?

(тренироваться).

- Я приглашаю вас на тренировку в нашу «Школу юных спортсменов».

А любая тренировка начинается с разминки.

2. Разминка.

(Ходьба в колонне по одному)

Кто спит в постели сладко - давно пора вставать

Спешите на зарядку, мы вас не будем ждать

Зарядка всем полезна, зарядка всем нужна

От лени и болезней спасает нас она.

Мы потянемся сперва и расправим плечи

Воробьи на нас глядят, Воробьи щебечут

(Перестроение в колонну, ходьба)

Только в лес мы зашли

Появились комары

(Хлопки в такт шагу)

Руки вверх над головой

Руки вниз хлопок другой

(Ходьба на внешней стороне стопы)

Дальше по лесу шагаем и медведя мы встречаем

Руки за спину кладем по - медвежьи все идем

Топаем вразвалочку - сохраним осаночку,

Дальше по лесу идем перед нами водоем.

(Легкий бег)

Ручеек в лесу бежит и куда-то он спешит

Все быстрее и быстрее

Буль-буль, буль-буль вода журчит

(Прыжки с ноги на ногу)

Прыгать мы уже умеем, прыгать будем мы смелее

Раз, два, раз, два позади уже вода

(Ходьба)

А теперь опять шагаем, выше руки поднимаем

Дышим ровно - глубоко, ходим прямо и легко.

- Молодцы! Мы хорошо размялись, и теперь можем приступать к тренировке.

- Как вы думаете, а на чём тренируются спортсмены? (на тренажёрах).

-У нас тоже есть тренажёры.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.

1. Беседа о тренажёрах и видах спорта.

(При рассказе о тренажёрах показать презентацию о видах спорта,

чтобы детям было понятно).

- Каждый тренажёр нужен для тренировки определённых мышц,

частей тела в разных видах спорта, например:

- «Беговая дорожка» нужна для тренировок в таких видах спорта,

как спортивная ходьба, футбол, хоккей.

- тренажер "Наездник" – нужен для тренировок в баскетболе, спортивной гимнастике, конном спорте.

- «Бегущая по волнам» нужен для тех спортсменов, кто занимается

биатлоном, прыжками с трамплина, фигурным катанием.

- тренажер «Гребля» нужен для тех спортсменов, кто занимается греблей, плаванием.

-А теперь приступим к тренировке. Давайте посчитаем, сколько у нас

тренажеров? (4). (Тренажеры пронумерованы). Первые четыре

спортсмена проходят на тренажеры, а остальные – на массажную

дорожку. Чтобы нам было веселее заниматься, мы будем это

делать под музыку.

2. Тренировка на тренажёрах.

Первый подход:

- «беговая дорожка»

- «гребля»

- «бегущая по волнам».

- «наездник»

Второй подход:

- массажная дорожка

- дуги для подлезания и перешагивания.

Выполняется под музыку, дети меняются местами с интервалом в 1 мин.

- Молодцы! Вы хорошо работали на тренажёрах.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ.

1. Малоподвижная игра «Тишина».

- Для спортсменов важно не только тренироваться, но и отдыхать.

Чтобы отдохнуть, мы поиграем в игру «Тишина» (звучит музыка «Гусли»)

Тишина у ручейка, (ходьба по кругу)

Не колышется трава, (руки вверх, покачать)

Не шумите, камыши, (палец к губам, присесть)

Засыпайте, малыши. (лечь, закрыть глаза. Дети лежат на полу

с закрытыми глазами, расслабляются,

отдыхают).

Глазки проснулись-открылись, (открыть глаза)

Ручки проснулись-пошевелились, (произвольные движения руками в воздухе)

Ножки проснулись-пошевелились, (произвольные движения ногами в воздухе)

Мы потянулись, (лёжа потянуться)

Сели и проснулись. (сесть)

- Молодцы! Мы знаем с вами стихотворения про спорт – давайте их вспомним.

2. Ответное слово детей.

- Вместе с лентами взлетаем

Мы как птицы в высоту.

Физкультура в нас вселяет

Силу, ловкость, красоту!

- Пусть как цветы

В родном краю,

Растут ребята наши.

Пусть будут крепче

С каждым днём

И с каждым годом краше!

- Чтобы нам не болеть

И не простужаться,

Мы спортом всегда

Будем заниматься!

3. Итог занятия.

- Что вам запомнилось? Какие упражнения понравились больше?

Для чего мы занимались на тренажерах?

Как вы думаете, пригодится ли нам то, чем мы сегодня занимались?

- Вы сегодня очень хорошо занимались. За вашу хорошую работу вам

вручаются медали. С сегодняшнего дня вы приняты в школу

«Юных спортсменов». И если вы будете регулярно тренироваться,

то в будущем можете стать настоящими спортсменами.