Юлия Ивановна Тугушева
Конспект НОД в первой младшей группе «Мы к хозяюшке пойдем, урожай ей соберем»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект НОД по социализации в 1 младшей группе
Тема: «Мы к хозяюшке пойдем, урожай ей соберем»
Задачи: познакомить детей с овощами: капуста, картошка, лук, морковь; учить различать овощи. Активизировать речь детей. Развивать интерес детей к объектам природы. Воспитывать эмоциональную отзывчивость.
Публикация «Конспект НОД в первой младшей группе „Мы к хозяюшке пойдем, урожай ей соберем“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Урожай
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2015
Материалы и оборудование: наряд для хозяюшки, 3 корзинки, игрушка заяц, овощи: капуста, картошка, морковь, горох, лук импровизированный огород (картина-огород, овощи разложены как на грядках)
Ход занятия.
В группу входит хозяюшка с корзиной овощей.
-Здравствуйте, ребята.
Хозяюшка к вам с огорода пришла
И овощей я с собой принесла Показ (выкладывает на стол)
Капусту, картошку, морковку, лук и горох
ОХ! (схватилась за голову и качает ей)
Вот овощи спор завели на столе (круговые вращения ладоней)
Кто лучше, вкусней и нужней на земле (Хлопаем в ладоши)
Капуста? картошка? Морковкуа? лук иль горох? (массаж пальцев)
ОХ! (схватилась за голову и качает ей)
Хозяйка тем временем ножик взяла (ребром правой ладони водим по левой ладони)
И ножиком этим крошить началу (ребром правой ладони стучим по левой ладони
Капусту, картошку, морковку, лук и горох (загибаем пальчики)
ОХ! (схватилась за голову и качает ей)
И суп овощной оказался неплох (гладим по животу)
Хозяюшка :
-Хорошо вы поиграли
И наверное устали. Я расскажу вам сказку (кукольный спектакль «Зайка на заколдованном огороде»)
- Жил-был Зайка. Как-то раз захотелось ему сочной сладкой моркови. Пришел он на свой огород и видит, овощи на огороде какие-то диковенные
-Заколдовала видно овощи злая волшебница, не видно их заячьему глазу.
Но тут повстречались зайцу ребята.
- Ребята, что это за овощ? (Показывает картошку)
- Картошка
- А это морковь? (показывает капусту)
-Нет, это капуста
- Может, это морковь (показывает лук)
- Нет, это лук
- Значит, это морковь. Мы ее нашли. Спасибо, ребята
Набрал заяц полное лукошко сочной сладкой моркови и убежал счастливый домой.
Хозяюшка :
- У меня тоже есть огород и овощей там выросло много вкусных и полезным. В них много витаминов, нужных для нашего здоровья. Да беда – помочь мне некому. Поможете мне, ребята, собрать урожай
Дети: -Да
Хозяюшка : - Тогда стройтесь друг за другом, пойдем на огород
Физминутка:
По ровненькой дорожке,
По ровненькой дорожке
Шагают наши ножки
Шагают наши ножки
Ко мне на огород
Хозяюшка : - Урожай вырос на славу.
Посадила я картошки и моркови немножко (показ)
Д/И «Добавь слово» (сопровождается показом)
Без нее на грядке пусто – это сочная (капуста)
Без него мы как без рук, в каждом блюде горький (лук)
Хозяюшка : - Полина и Стас, вы какие овощи хотите собирать - (ответ детей_)
-Вот вам корзина.
- Влад и Лиза,вы какие овощи хотите собирать - (ответ детей_)
-Вот вам корзина.
- Артем и Юля, вы какие овощи хотите собирать - (ответ детей_)
-Вот вам корзина. Какие овощи остались на грядке? - (ответ детей)
- Катя, мы с тобой соберем их. Вот какие молодцы, весь урожай собрали. Спасибо.
Итог: _Какие овощи мы принесли в корзине?
Воспитатель дополняет ответы детей описанием овоща (Круглая сочная зеленая капуста, яркая оранжевая длинная сочная морковь, золотистый круглый горький,но полезный от простуды лук)
