Таисья Сагалакова
Конспект НОД по рисованию «Моя семья на прогулке» с детьми подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект НОД по рисованию "Моя семья на прогулке"с детьми подготовительной группы
Цель: Создать условие для расширения и закрепления знаний о семье, близких и заботливых отношениях, совместном отдыхе.
Задачи: расширять представления о семье;
Публикация «Конспект НОД по рисованию „Моя семья на прогулке“ с детьми подготовительной группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Моя семья. Рисование
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2019
стимулировать создание выразительных сюжетных композиций; развивать умение (по представлению) создавать образы, передающие основные и характерные черты близких, индивидуальные черты и особенности;
- формировать умение создавать изображения фломастерами; закреплять приемы штриховки и тушевки; развивать эстетические способности; стимулировать проявления индивидуальности;
воспитывать уважение к своей семье, ее традициям.
Ход НОД:
1. Игровое упражнение «Фото настроение»
- Какие красивые фото рамки вы приготовили. Они как раз нам пригодятся. А у меня на тарелочках множество разных смайликов. Обратите внимание, у смайликов разное настроение. Какое у вас настроение? Найдите тот смайлик, настроение которого похоже на ваше. Выберите нужные смайлики по количеству членов вашей семьи, а затем вложите их в фото рамку. Получится картинка «Моя семья», но у всех у вас разное настроение.
- Какое настроение у у членов вашей семьи. (дети обсуждают у кого, какое настроение и почему).
-Послушаем стихотворение, которое выучила Настя.
2. Рассказывание стихотворения «Что может быть семьи дороже?»
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом.
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.
Малыш для старших как любимец,
Родители – во всем мудрей,
Любимый папа – друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть её дороже
На этой сказочной земле.
Вопросы:
- О ком стихотворение? Как говорит автор о родителях? Что он называет самым дорогим на земле? Почему?
3. Составление рассказов о семье.
- Ребята, сегодня у нас в группе открыта фото- выставка «Моя семья». Кто хочет рассказать о своей семье?
(Дети по желанию подходят к фотографии своей семьи, рассказывают, кто изображён).
Вопросы:
- С кем ты живешь?
- Кто самый старший в вашей семье?
- Кто самый младший?
- Для мамы ты кто?
- А для бабушки?
- Для брата, сестры?
- За что вы любите своих близких?
- Кто чем занимается в семье?
- Любимый праздник твоей семьи?
- Кто о тебе заботиться?
- Как ты заботишься о других?
- Теперь послушаем стих, который выучил Женя. Послушайте стихотворение и угадайте о ком оно
5. Чтение стихотворения О. Дриз «Семья».
- Сыро, хмуро за окном, дождик моросит.
Низко небо серое над крышами висит.
А в доме чистота, уют,
У нас своя погода тут.
Улыбнется ясно и тепло,
Вот уже и солнышко в комнате взошло.
Беседа по вопросам.
- Про кого это, вы конечно догадались – это мама. Скажите о ней ласковые слова. Мама у вас какая?
6. Словесная игра «Подари ласковое словечко» (активизировать словарный запас детей ласковыми словами о членах семьи)
- Если ваши близкие заболеют, как вы их будете жалеть? Назовите ласково по имени (маму, папу, дедушку, бабушку, братика, сестричку).
7 Пальчиковая игра «Дружная семья».
1,2,3,4 - Кто живет у нас в квартире?
1,2,3,4,5 – Всех могу пересчитать!
Папа, мама, брат, сестренка,
Кошка Мурка, 2 котенка,
Мой щегол, хомяк и Я-
Вот и вся моя СЕМЬЯ!
- Семью почитали ещё с древних времен, народ сложил о ней много пословиц. Прослушайте пословицы, объясните их смысл.
- При солнышке тепло, а при матери - добро.
- Нет милее дружка, чем родная матушка.
- Золото и серебро не стареют, а отец и мать цены не имеют.
8 Продуктивная деятельность. Предложить детям нарисовать рисунок «Моя семья на прогулке».
9. Рефлексия. - Как хорошо, что у вас у всех есть семья! Вы - самые счастливые дети на свете, потому что в ваших семьях любят друг друга, весело и дружно живут все вместе.
Что нужно семье, чтобы она была дружная. Да, чтобы всегда были мир, дружба и уважение, любовь друг к другу.
