Конспект НОД по развитию речи в средней группе по теме: «День Матери-казачки»

Юлия Краснова
Конспект НОД по развитию речи в средней группе по теме: «День Матери-казачки»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД по развитию речи в средней группе

по теме : "День Матери- казачки".

Программное содержание:

-познакомить детей с новым общественным праздником «День матери»;

-учить детей составлять рассказы о людях, используя их портреты и фотографии;

-развивать монологическую связную речь;

-воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее;

Публикация «Конспект НОД по развитию речи в средней группе по теме: „День Матери-казачки“» размещена в разделах

• День Матери, ноябрь
• День матери. Конспекты занятий
• Казаки. Культура и традиции кубанских и донских казаков
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2016

-учить отвечать на вопросы, правильно строить предложения в рассказе о маме;

-вызвать желание рассказывать о взаимоотношениях с мамой, поделиться своими мыслями и чувствами о своей маме.

Предварительная работа:

-заучивание с детьми стихотворений о маме;

-изготовление газеты "Наши милые мамочки"

-чтение произведений о маме.

Материалы :

- презентация "день Матери- казачки"

-газета с фотографиями мам;

-макеты овощей и фруктов

Воспитатель: Ребята, я хочу вам загадать загадку Е. Благининой.

"Я вам загадаю загадку,

А вы отгадайте ее

Кто ставит на пятку заплатку

Кто гладит и чинит белье?

Кто дом по утру прибирает,

Кто ставит большой самовар?

Кто с младшей сестренкой играет

И водит ее на бульвар

Кем коврик бахромой вышит

(Сестренке – видать по всему?

Кто письма подробные пишет

Солдату, отцу моему.

Чьи волосы снега белее,

А руки желты и сухи?

Кого я люблю и жалею

О ком сочинила стихи?"

Дети: Мама.

Воспитатель: Мама – самый дорогой человек на свете. От маминой улыбки нам становится тепло, радостно, спокойно на душе. Ребята, а вы всегда бываете добрыми, ласковыми, послушными детьми?

(Ответы детей).

Воспитатель: - Вы помогаете своим мамам?

(Ответы детей).

Воспитатель: А какие вы знаете праздники для мам?

(8 Марта, День Матери, День рожденья и т. д.)

Воспитатель: А какой скоро будет мамин праздник?

Дети: День Матери.

Воспитатель: Правильно, ребята. Этот праздник появился во время войны, в 1944 году, когда страна уже знала, что скоро победа, был учрежден орден "Мать- героиня". Первого ноября он был вручен жительнице Подмосковья Анне Алексахиной. В 1997 году президент принял Указ об учреждении Дня Матери, который решили отмечать в последнее воскресенье ноября. А так как мы с вами живем на Кубани, мы поговорим о наших мамах - казачках.

Воспитатель: Ребята, а чем занимаются ваши мамы дома?

Дети: Готовят, стирают, убирают, гладят, работают на огороде и т. д.

Воспитатель: Правильно. Сейчас у наших мам есть помощники- это бытовая техника. Назовите технику, которая помогает нашим мамам в быту.

Дети: Пылесос, утюг, стиральная машина, мясорубка, блендер и т. д.

Воспитатель: Видите сколько помощников у ваших мам. Но давным-давно, когда ваши бабушки и прабабушки были маленькими, ничего этого не было. Жизнь текла совсем иначе. Сегодня мы с вами посмотрим, как проходил мамин день много-много лет тому назад.

Просмотр презентации "День матери- казачки"

(Слайд 1, изображение казачки с коромыслом)

На заре, на зорюшке, только рассветет,

Матушка - казаченька по воду пойдет.

На плечах у матушки тяжко коромысло.

Матушка - казаченька, дай воды напиться.

(Слад 2, изображение казачки, стирающей белье)

Ой. Быстра ты реченька, реченька-Кубань.

Вышла к речке матушка в утреннюю рань.

Не боится матушка ледяной воды.

Постирает в реченьке белы рушники.

(Слайд 3, изображение казачки, накрывающей на стол)

Борщ на стол поставила,

Крынку с молоком.

Хлеб накрыла матушка

Чистым рушником.

Воспитатель: Давайте мы с вами немного отдохнем и поможем матери - казачке сварить компот и борщ.

Дети играют в игру "Компот- борщ".

(Слайд 4, изображение казачки в поле)

Ох, истерты рученьки

Да грубы мозоли.

До темна-то матушка

Все трудилась в поле.

(Слайд 5, изображение казачки у прялки или ткацкого станка)

Вечером у прялочки

Поучает дочь.

Оглянется матушка:

За окошком ночь.

Воспитатель: Видите, ребята, как тяжело раньше проходил день кубанской матери. Потому как, казаки часто уходили в походы, и всю работу приходилось делать женщинам-казачкам. Кроме того, если селению грозила опасность, казачки брали в руки оружие и вставали на защиту своих близких. (Слайд 6, изображение казачки с оружием в руках).

Как же не восхищаться силой и смелостью кубанских казачек? Именно в честь таких славных матерей и повелось на Кубани в ноябре месяце отмечать праздник – День Матери-казачки.

Воспитатель: Вот мамочка устала и решила отдохнуть, а ребята ей стихи расскажут.

Заранее подготовленные дети читают стихи.

Посидим в тишине Е. Благинина

Мама спит, она устала …

Ну и я играть не стала.

Я волчка не завожу,

А уселась и сижу.

Не шумят мои игрушки,

Тихо в комнате пустой.

А по маминой подушке

Луч крадется золотой.

И сказала я лучу:

- Тоже двигаться хочу.

Я бы много хотела:

Вслух читать и мяч катать,

Я бы песенку пропела,

Я б могла похохотать.

Да мало ль я чего хочу!

Но мама спит - и я молчу…

Луч метнулся по стене,

А потом скользнул ко мне.

«Ничего, - шепнул он будто, -

Посидим и в тишине!»

Воспитатель: А вот как заботиться о своей маме мой знакомый мальчик.

Если был бы я девчонкой, -

Я бы время не терял!

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашку постирал,

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы комнаты подмел,

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам начистил бы картошки.

Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам!

Отчего ж я не девчонка?

Я бы маме так помог!

Мама сразу бы сказала:

- Молодчина ты, сынок!

Воспитатель: Вот было бы здорово, если бы все дети научились помогать маме и заботиться о ней. А сейчас давайте рассмотрим наших мамочек и составим о них рассказ.

Дети рассматривают газету "Наши милые мамочки" подготовленную из фотографий мам к Дню Матери.

Беседа по ним.

Воспитатель: Кто изображен на фотографиях?

Дети: Мамы.

Воспитатель: Как зовут твою маму?

Дети: Таня, Света, Оля, Галя, Марина Александровна, и т. д.

Воспитатель: Какие у нее волосы? (каштановые, черные, волнистые, короткие и т. д.) Глаза? (голубые, добрые, ласковые и т. д.) Руки? (Нежные, теплые, трудолюбивые и т. д.)

Воспитатель: Какая она? (Добрая, красивая и т. д.)

Воспитатель: Где она работает? Кем?

(Ответы детей).

Воспитатель: Чем занимается дома?

(Ответы детей).

Воспитатель: Как вы помогаете своей маме?

(Ответы детей).

Воспитатель: А теперь давайте вы самостоятельно составите рассказ по фотографии или портрету своей мамы. Но сначала я расскажу вам о своей маме, а вы послушайте.

Воспитатель составляет рассказ про свою маму.

Мою маму зовут Надежда Григорьевна. Моя мама очень красивая. У нее волнистые, черные волосы; добрые, карие глаза. Моя мама работает парикхмахером. У моей мамы ласковые, нежные и трудолюбивые руки. Когда моя мама приходит с работы: она готовит кушать для всей семьи. А я ей всегда помогаю. Я очень сильно люблю свою маму.

Воспитатель: А теперь вы расскажите мне о своей маме.

(Рассказы 2-х – 3-х детей.)

Маму я свою люблю,

Я всегда ей помогу -

Я стираю, полоскаю,

Воду с ручек отряхиваю,

Пол я чисто подмету

И дрова ей наколю.

Маме надо отдыхать,

Маме хочется поспать.

Я на цыпочках хожу, и ни разу,

И ни разу ни словечка не скажу.

Итог.

1. Какой праздник скоро мы будем отмечать?

2. Кого надо не забыть поздравить в этот праздник?

3. Как вы думаете, какой подарок будет для мам самым желанным?