Конспект НОД по физкультуре «Путешествие на летающей тарелке» для второй младшей группы

Просцова Юлия Николаевна
Конспект НОД по физкультуре «Путешествие на летающей тарелке» для второй младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД по физической культуре «Путешествие на летающей тарелке»

Цели: упражнять детей в ходьбе колонной по одному, беге; упражнять в сохранении равновесия на ограниченной площади опоры; прыжки на двух ногах с продвижением вперёд; развивать координацию движений; учить соблюдать правила игры.

Развивающая среда: телеграмма от инопланетянина Баха, шарики 4 – х цветов – белый, синий, красный, зеленый; обручи, гимнастическая скамейка.

Публикация «Конспект НОД по физкультуре „Путешествие на летающей тарелке“ для второй младшей группы» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• НЛО, инопланетяне. Идеи для занятий с детьми
• Работа инструкторов по физической культуре
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2016

Ход НОД:

Вводная часть: ребята, к нам в детский сад пришла телеграмма от инопланетянина Баха с далёкой галактики. Давайте её прочитаем. «ребята, приглашаю вас, совершить путешествие в космос на летающей тарелке». Ну что ребята полетим? Ну тогда отправляемся в путь. Инопланетянин Бах прислал для нас скафандры – невидимки. Давайте их оденем (имитация одевания). Давайте их теперь испытаем.

1 – ая часть: ходьба в колонне по одному, ходьба на носках, ходьба на пятках, ходьба в колонне по одному, бег – вот мы с вами и полетели в открытый космос, держим путь на планету воздух.

ОРУ:

Мы с вами попали на планету Воздух. Жители этой планеты очень любят делать зарядку. А вы любите? Ну тогда давайте покажем, как мы умеем это делать.

1. и. п. – ноги вместе, руки на поясе – наклоны головы вправо – влево (4-5 раз).

2. И. п. – ноги н. ш. п., руки опущены вдоль туловища – 1 – руки через стороны поднять вверх, 2 – 3 – круговые движения кистями, 4 – вернуться в и. п. (4-5 раз)

3. И. п. – ноги н. ш. п., руки на поясе – повороты туловища вправо – влево (4 – 5 раз).

4. И. п. – то же. Наклоны туловища вперёд – назад. (4 – 5 раз).

5. И. п. - ноги вместе, руки на поясе - прыжки на двух ногах.

Мы с вами отправляемся дальше на следующую планету Воды.

ОВД:

1. Наша летающая тарелка совершила посадку на планете Вода. Наша задача перейти вот эту реку, перепрыгивая по вот этим кочкам.

Прыжки с продвижением вперед – из обруча в обруч.

2. Пора отправляться на следующую планету под названием Огонь. Наш корабль совершил посадку на этой планете. Как тут горячо. Нам с вами нужно проползти по мостику через эту огненную реку.

Ползание на четвереньках по ограниченной площади опоры.

Наша тарелка возвращается на планету Земля.

П/и «Найди свой цвет». 4 обруча: красный, жёлтый, зелёный, синий. У каждого дети занимают места. По команде воспитателя «Полетели» - дети бегают врассыпную, не наталкиваясь друг на друга, по команде «займи домик» - дети занимают свои места.

3 – часть: вот мы с вами и вернулись на самую красивую планету под названием Земля. Как здесь хорошо. Понравилось вам наше путешествие?

Ходьба в колонне по одному.