Олеся Пушкарская
Учебно-тренировочное занятие по физкультуре вторая младшая группа
▼ Скачать + Заказать документы
Мой детский сад малокомплектный,поэтому физкультурное занятие я, как и все наши воспитатели, провожу в группе.
Программные задачи: Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, развивая ориентировку в пространстве; в сохранении устойчивого равновесия в прыжках.
Оборудование и материалы: по два кубика маленького размера на каждого ребенка, 12 больших кубиков, 2 веревки, стульчики на каждого ребенка, игрушка рыбка, маска «Коршун».
1-я часть. - Ребята, пройдите в группу и посмотрите, как ровно мы с Сашей положили веревку, как полосочку.
- Полосочка длинная или короткая? (Длинная)
Публикация «Учебно-тренировочное занятие по физкультуре вторая младшая группа» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2016
- Давайте мы построимся по полососке, встав на неё носочками. Вы стоите, построившись в шеренгу. Сейчас вы повернетесь направо, и наша шеренга превратится в колонну. В колонне стоят друг за другом. Запоминайте, кто за кем стоит, потому что шагать по группе мы будем в колонне, стоя друг за другом. Ходьба, бег. Ходьба и бег врассыпную за воспитателем.
Похвала робких детей.
Дети идут в колонне по одному, проходя мимо, с помощью воспитателя берут по одному кубику в каждую руку.
Воспитатель: Ребята, станьте в домики (места, помеченные на полу цветным скотчем). Дети расходятся по группе для выполнения ОРУ.
2-я часть. ОРУ с кубиками
1. И. п. - ноги на ширине ступни, кубики в обеих руках внизу.
Вып. Подняться на носки и, выпрямив руки вверх, ударить кубиком о кубик(4-5 раз).
2. И. п. - ноги на ширине плеч, кубики внизу.
Вып. Повороты туловища вправо-влево, отвести руку в сторону(4-5 раз).
3. И. п. - стоя, ноги на ширине плеч, руки с кубиками у груди.
Вып. Присесть, руки с кубиками вынести вперед. Вернуться в исходное положение(4-5 раз).
4. «Прыжки возле кубика».
И. п. Кубики у носков ног.
Вып. Подпрыгивания на месте в чередовании с ходьбой (2-3 раза по 5-6 прыжков).
Дыхательная гимнастика
Вдох-выдох 3 раза
Дети идут в обход группы складывают кубики на.
Воспитатель: Ребята, сядьте в домики. (Деление на две подгруппы)
Основные виды движений:
Пальчиковая гимнастика «Пароход плывет по речке»
Речь педагога
Содержание движений
Пароход плывет по речке, И пыхтит он словно печка: «Ч-ч-ч, ч-ч-ч!».
Ладони обеих рук сложены вместе, все пальцы соприкасаются, кроме больших, которые направлены вверх.
Изобразить ладонями плавно плывущий пароход.
Равновесие. Игровое упражнение «Пароход плывет по речке». Кубики – 6 штук расставлены в две линии на расстоянии 40 см. друг от друга. Дети двумя колоннами выполняют ходьбу между кубиками, руки свободно балансируют (2 – 3 раза).
Пальчиковая гимнастика «Две веселые лягушки»
Речь педагога Содержание движений
Две веселые Дети показывают растопыренные пальчики,
Ни минуты не сидят. как у лягушки.
Ловко хлопают по лужам- Весело хлопают ладонями по коленям.
Только брызги вверх летят
Прыжки. Игровое упражнение «Лягушки – попрыгушки».
Дети лягушата прыгают друг к другу в гости, здороваются, обратно на исходную линию возвращаются шагом.
В связи с показаниями по здоровью Ульяна П. и Костя С. Вместо прыжков катают мяч друг другу – игровое упражнение «Прокати мяч» (индивидуальный подход).
Подвижная игра «Коршун и птенчики».
Воспитатель:
- Дети, найдите, какую маску я спрятала. (Коршун).
А сейчас поиграем в уже знакомую вам игру, в которой птички весело летают. А называется она «Коршун и птенчики». Помните, как летают птенчики? А куда они прячутся, улетев от коршуна?
Дети «птенчики сидят в «гнездышках» на стульчиках. Ведущий – коршун располагается на дереве (стульчике).
Воспитатель: Птенчики, полетели, давайте клевать зернышки!
По сигналу «Коршун!» птенчики быстро возвращаются в свои «гнездышки».
3 часть. Ходьба в колонне по одному.
Воспитатель: Ой, ребята, смотрите, сидит рыбка и грустит.
Она одна и ей очень хочется с кем-нибудь поиграть.
Ребята! А давайте мы с ней поиграем. Рыбка будет прятаться, а мы будем её находить.
Игра малой подвижности "Найдем рыбку"
Рыбке очень понравилось с вами играть, она хочет остаться с нами в группе. Ребята, где бы найти для рыбки домик? (Я предлагаю домик для куклы, дети мне возражают, объясняют, что рыбки живут в аквариуме; мы благополучно отправляем игрушку-рыбку в аквариум)
Анализ Ребята, вы очень хорошо занимались на физкультуре, молодцы!
