Конспект НОД по аппликации в средней группе «Весёлый клоун» (5 фото)

Людмила Харченко
Конспект НОД по аппликации в средней группе «Весёлый клоун»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: «Веселый клоун»

Цель: учить путем аппликации создавать образ веселого человека- клоуна; воспитывать аккуратность в работе, умение слушать внимательно слушать воспитателя; развивать мелкую моторику рук; создать детям радостное настроение.

Материалы и оборудование: иллюстрация клоуна, письмо,белые листы бумаги, кисточки, салфетки, клей, заготовки.

Ход занятия:

Ввысь взлетают акробаты,

Ходят прямо по канатам.

Не боятся высоты,

Ведь бесстрашные они!

На них я посмотрел,

Быть таким же захотел.

Публикация «Конспект НОД по аппликации в средней группе „Весёлый клоун“» размещена в разделах

• Аппликации. Все виды аппликации
• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Клоун. Аппликации для детей
• Клоун. Веселые клоуны в публикациях на МААМ
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2016

Маме с гордостью сказал, -

Буду акробатом, мам!

- Ребята о чем это стихотворение? (о цирке)

- А для чего нужен цирк?

- Какие цирковые профессии вы знаете (дрессировщики, жонглеры, гимнасты, клоуны, канатоходцы, фокусники)

- Что делают жонглеры (они подкидывают и ловят различные предметы)

- Фокусники? (они показывают фокусы, достают из шляпы зайцев и т. д.)

- Дрессировщики? (дрессируют животных и показывают с ними номера)

- Гимнасты? (показывают различные представления в воздухе под куполом)

- Клоун? (смешит людей)

- Канатоходцы? (ходят по канату на высоте)

Ребята по дороге в детский сад я встретила почтальона он передал нам письмо. Давайте прочитаем.

«Уважаемые дети!»

Я веселый клоун очень люблю веселить детишек. В нашем цирке не хватает клоунов. Вы бы не могли нам помочь?

- Ребята поможем клоуну? (да)

-Посмотрите на образец. Скажите из каких частей состоит лицо клоуна? (глаза, нос, рот, брови и т. д)

-С чего мы начнем нашу работу? С начало мы приклеим голову, затем волосы, шляпу, глаза, рот, нос, бант.

Но прежде чем мы приступим к работе, мы немного разомнем пальчики.

Пальчиковая гимнастика «На арене цирка»

На арене цирка - вышка.

А на вышке – две мартышки (сложить руки в кулачки)

И они взлетают ловко, (имитировать движения рук

Вверх под купол - на веревке по веревке вверх, а затем вниз)

Вниз скользят, как акробаты,

Очень ловкие ребята.

Самостоятельная работа детей.

Дети поочередно наклеивают детали

Вот какие весёлые клоуны у нас получились.