Исламова Наиля Наилевна
Конспект НОД «Красивые воздушные шары» во второй младшей группе
▼ Скачать
младшей группе
Проводит: воспитатель МКДОУ ЦРР-д/с «Теремок» Исламова Н. Н.
Кунашак
2021 г.
Тема: «Красивые воздушные шары»
Интеграция: «Физическая культура»,
«Познание» (ФЭМП, «Коммуникация».
Цель: Создать условия для развития физических качеств у детей дошкольного возраста и формирования элементарных математических представлений о предметах (цвет, форма).
Задачи:
Публикация «Конспект НОД „Красивые воздушные шары“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- закрепление знаний цветов (красного, зеленого, желтого и синего);
- закрепление знаний о круглой форме;
- закреплять умение ходить в колонне по одному, сохранять равновесие при ходьбе;
- учить бросать предмет в цель;
- закреплять правильное произношение звука «ш»;
Материалы:
Сюжетные картинки с изображением взрослых и детей с разноцветными воздушными шарами, шарики воздушные разноцветные, флажки разноцветные, гимнастическая скамейка, обручи, корзинка с игрушками красного, желтого, зеленого, синего цветов, разной формы;
Предварительная работа:
Чтение стихотворений В. Антонова, Я. Аким;
Упражнение с шарами и мячами;
Пальчиковые игры;
Дидактические игры по ФЭМП;
Рассматривание картин с изображением праздников;
Словарная работа: ввести в словарь детей слова «воздушный шар», «круглый предмет», «разноцветный».
Индивидуальная работа: активизировать в ходе занятия Родиона, Арину
Содержание непосредственно-образовательной деятельности.
Педагог и дети хором читают стихотворение «Шарики».
Шарики, шарики
Подарили нам!
Красные, синие
Дали малышам!
Шарики подняли
Мы над головой.
Заплясали шарики,
Красный, голубой.
- Наш зал стал таким нарядным, потому, что мы его украсили воздушными шарами. Недаром в праздничные дни мы с удовольствием развешиваем их дома, и гуляем с шарами на улице. Ребята! Давайте с вами рассмотрим картину, что мы с вами видим? А еще с шарами можно придумать много самых разных игр. Для этого мы с вами «надуем шарик».
Пальчиковая игра «Шарик»
Надуваем быстро шарик.
Он становится большой.
Вдруг шар лопнул,
Воздух вышел-
Стал он тонкий и худой!
- А теперь мы с вами можем поиграть!
Упражнение с мячами и с шарами:
«Кто быстрее»
Дети выполняют построение в колонну по два и затем по команде воспитателя начинают передавать мяч или воздушный шар над головой вперед.
«Флажки»
Воспитатель показывает детям один из разноцветных флажков, а дети,у которых находится соответствующего цвета воздушный шар, должны подбежать к воспитателю.
«Канатоходцы»
Дети, держа в руках мячи, выполняют ходьбу по гимнастической скамейке.
«Кто самый меткий»
Дети бросают мячик, стараясь попасть в обруч, который держит воспитатель.
Определение формы и цвета шаров
- Ребятки! Давайте с вами сядем, отдохнем на стульчиках.
Воспитатель держит в руках воздушный шарик.
- Посмотрите, какую форму имеет воздушный шарик? Как ты думаешь, Арина?
(ответы детей)
- Молодцы, правильно – воздушный шар круглой формы, а какие вы еще знаете круглые предметы?
- А какого цвета этот шарик, Родион? (педагог опрашивает несколько детей) Вы правильно назвали цвета, а еще про шары можно сказать, что они разноцветные
(повторяем с детьми это слово)
Отлично, вы все знаете, а давайте еще поиграем!
Дидактическая игра
- Я вам принесла корзинки, в которых лежат круглые и не круглые предметы.
Вот вам первое задание:
- Нужно в желтую корзинку положить только круглые предметы,
а в синюю кладем не круглые предметы.
Второе задание :
- В синюю корзинку положите все предметы синего цвета, а в желтую все предметы желтого цвета (в ходе выполнения задания уточняем форму предмета, его цвет).
Какие вы, умницы, все знаете! Задания выполнили правильно!
- А сейчас вставайте со стульчиков и становитесь в круг.
Мы с вами поиграем еще в одну игру, которая называется «Раздувайся, пузырь»
Подвижная игра «Раздувайся, пузырь»
По окончанию игры дети рассаживаются на стульчики.
Воспитатель читает стихотворение:
В празднике на улицах
В руках у детворы
Горят, переливаются
Воздушные шары.
Разные, разные:
Голубые, красные,
Желтые, зеленые –
Воздушные шары!
Мы с вами сегодня узнали много интересного о воздушных шариках : какой они формы бывают? Какого цвета? А еще что мы с вами делали? Правильно, мы с вами много играли, и в разные игры. Молодцы, давайте похлопаем друг другу
