Конспект НОД конструирование в средней группе. «Зимний лес»

Лихтнер
Конспект НОД конструирование в средней группе. «Зимний лес»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД по конструированию в средней группе "Зимний лес"

Цель: создание изображения ёлочки для коллективного панно.

Задачи:

1. Образовательные:

-уточнить представление о времени года зима и её признаках;

-уточнить строение ёлочки, закрепить знание о треугольной и квадратной форме

Изобразительные:

-формировать умения создавать ёлочку из треугольников;

Технические:

Публикация «Конспект НОД конструирование в средней группе, „Зимний лес“» размещена в разделах

• Зима. Конспекты зимних занятий
• Зима. Конструирование
• Зима. Поделки, рисование
• Зимние деревья. Конструирование
• Зимний лес. Конспекты путешествия по зимнему лесу
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Конструирование, ВСЕ поделки
• Конструирование. Конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Новый год. Конструирование
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2022

-формировать умение разрезать квадрат на треугольники по диагонали наискосок.

2. Развивающие:

-развивать мелкую моторику;

-развивать внимание, воображение;

-развивать способности выполнения конструирования.

3. Воспитательные:

-воспитывать интерес к предстоящей работе;

-воспитывать аккуратность в работе;

-воспитывать интерес к зиме.

Ход занятия

-Здравствуйте, ребята. А какое сейчас время года?

(Зима)

-А как вы это поняли?

(Снег идёт, сугробы кругом, скользко, холодно)

*Упражнение*

-Хорошо, а давайте мы с вами сделаем так как будто ловим снег, а потом сдуем его, ой словили снежинки, а теперь дуем.

- А хотите отправиться в красивый зимний лес?

(Да)

-Хорошо, тогда закройте глаза, только не открывайте, иначе в лес мы не попадём.

*Звучит сказочная музыка*

*Фон для коллективной работы ложится перед детьми, пока у них закрыты глаза*

-Ребята, открывайте глаза,мы с вами попали в лес,но почему-то ёлочка только одна, разве бывает лес с одной ёлочкой?

смотрите на тропинке чьи-то следы, как думаете, чьи это?

(Медведя)

-а где же сам медведь, вот же он за ёлочкой сидит. если одна ёлочка, то какой лес?.

ой а леса-то нет, ёлочка только одна, как же быть, я так хотела, чтобы у мишки был свой собственный красивый лес ….

Давайте сделаем с вами для медведя его?

(Давайте)

-Ребята, а какой формы ёлочки?

(Треугольные)

-а цвета какого?

(зелёного)

-Верно, ой, а на столе у вас квадраты, как же делать треугольники из них?

(разрезать пополам по диагонали, наискосок)

-Молодцы какие, давайте делать ёлочки.

Поэтапный показ:

1.

-разрезаем квадраты на треугольники

2.

- намазываем палочку клеем

-наклеиваем треугольники снизу-вверх

-закрепляем на коллективное панно с помощью пластилина.

Воспитатель показывает, как делать ёлочку на палочке. Помогает детям в работе.

-Какой замечательный зимний лес у нас получился, да ребята? (Даа)

-Мишка, а тебе нравится? Мишка гуляет по лесу….

От лица Мишки:

Да, очень нравится, налюбоваться вашими ёлочками не могу, но мне уже пора ложится в спячку, но перед этим я схожу рассказать своим друзьям какие вы замечательные мастера, сделали такой красивый лес пока ребята.