Конспект НОД ко Дню родения А. С. Пушкина

галина кривоножкина
Конспект НОД ко Дню родения А. С. Пушкина
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий «У Лукоморья» (по сказкам А. С. Пушкина)

Ведущий. Ветер по морю гуляет,

Дует в паруса.

Никогда не перестанем

Верить в чудеса.

Где царевна оживает,

Злу наперекор,

Где красавиц похищает

Мрачный Черномор.

Где Балда с чертями спорит,

Белочка поет,

Где разбитые корыта

Рыбка раздает.

Где шумит волна морская,

Нас туда зовет

Лукоморье, цепь златая

И ученый кот.

Публикация «Конспект НОД ко Дню родения А, С, Пушкина» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Пушкин А.С. Конспекты занятий
• Пушкин, Александр Сергеевич
• Пушкинский день, 6 июня
• Темочки

Ведущий: Здравствуйте, дорогие мальчики и девочки. Я рада приветствовать вас на нашем мероприятии, посвященном А. С. Пушкину. Я убеждена, что все из вас хоть раз в жизни читали стихи и произведения великого мастера слова. Сложен и многолик русский язык, но возвращаясь назад, мы с удовольствием познаем богатство родного языка на примере произведений Александра Сергеевича. Для всех, кто любит книгу, А. С. Пушкин является олицетворением любви к прекрасному, любви к родному слову и к своей Родине. И сегодня мы с вами вспомним этого замечательного поэта.

Пушкин был очень талантливым поэтом, он написал много сказок и других произведений. Став поэтом, А. С. Пушкин написал чудесные сказки. И сегодня я хочу увести вас по неведомым дорожкам в их удивительный мир.

Когда мы Пушкина читаем,

В воображенье оживляем

Героев сказочных всегда.

И вот сегодня, господа,

Они опять идут чредой,

Нас увлекая за собой.

Сейчас мы всех увидим их

В картинах сказочных живых!

(картинки Из поэмы "Руслан и Людмила")

«У лукоморья дуб зелёный;

Златая цепь на дубе том:

И днём и ночью кот учёный

Всё ходит по цепи кругом;

Идёт направо - песнь заводит,

Налево - сказку говорит.

Там чудеса: там леший бродит,

Русалка на ветвях сидит;

Там на неведомых дорожках

Следы невиданных зверей;

Избушка там на курьих ножках

Стоит без окон, без дверей;

Там лес и дол видений полны;

Там о заре прихлынут волны

На брег песчаный и пустой,

И тридцать витязей прекрасных

Чредой из вод выходят ясных,

И с ними дядька их морской;

Там королевич мимоходом

Пленяет грозного царя;

Там в облаках перед народом

Через леса, через моря

Колдун несёт богатыря;

В темнице там царевна тужит,

А бурый волк ей верно служит;

Там ступа с Бабою Ягой

Идёт, бредёт сама собой,

Там царь Кащей над златом чахнет;

Там русский дух. там Русью пахнет!

И там я был, и мёд я пил;

У моря видел дуб зелёный;

Под ним сидел, и кот учёный

Свои мне сказки говорил.»

Одну я помню сказку эту поведаю теперь я свету

(картинки «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»)

«Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком.

"Кабы я была царица,-

Говорит одна девица, -

То на весь крещёный мир

Приготовила б я пир". -

"Кабы я была царица, -

Говорит её сестрица, -

То на весь бы мир одна

Наткала б я полотна".-

"Кабы я была царица, -

Третья молвила сестрица,-

Я б для батюшки-царя

Родила богатыря".

Только вымолвить успела,

Дверь тихонько заскрипела,

И в светлицу входит царь,

Стороны той государь.

Во всё время разговора

Он стоял позадь забора;

Речь последней по всему

Полюбилася ему.

"Здравствуй, красная девица, -

Говорит он, - будь царица

И роди богатыря

Мне к исходу сентября.

Вы ж, голубушки-сестрицы,

Выбирайтесь из светлицы,

Поезжайте вслед за мной,

Вслед за мной и за сестрой:

Будь одна из вас ткачиха,

А другая повариха".

(картинки «Сказка о попе и о работнике его Балде»)

«Жил-был поп,

Толоконный лоб.

Пошёл поп по базару

Посмотреть кой-какого товару.

Навстречу ему Балда

Идёт, сам не зная куда.

“Что, батька, так рано поднялся?

Чего ты взыскался?”

Поп ему в ответ: “ Нужен мне работник:

Повар, конюх и плотник.

А где найти мне такого

Служителя не слишком дорогого?”

Балда говорит: “Буду служить тебе славно,

Усердно и очень исправно,

В год за три щелка тебе по лбу.

Есть же мне давай варёную полбу”.

Призадумался поп,

Стал себе почёсывать лоб.

Щёлк щелку ведь розь.

Да понадеялся он на русский авось.

Поп говорит Балде: “Ладно.

Не будет нам обоим накладно.

Поживи-ка на моём подворье,

Окажи своё усердие и проворье”.

(картинки из сказки «Сказка о рыбаке и рыбке»)

Жил старик со своею старухой

У самого синего моря;

Они жили в ветхой землянке

Ровно тридцать лет и три года.

(Выходят дети с голубой, синей или черной тканью – море и начинают делать волну)

Старик ловил неводом рыбу,

Старуха пряла свою пряжу.

(Старик кидает невод)

Раз он в море закинул невод -

Пришёл невод с одною тиной.

Он в другой раз закинул невод -

Пришёл невод с травой морскою.

В третий раз закинул он невод -

Пришёл невод с одною рыбкой,

С не простою рыбкой - золотою.

Как взмолится золотая рыбка!

Голосом молвит человечьим:

"Отпусти ты, старче, меня в море!

Дорогой за себя дам откуп:

Откуплюсь чем только пожелаешь".

Удивился старик, испугался:

Он рыбачил тридцать лет и три года

И не слыхивал, чтоб рыба говорила.

Отпустил он рыбку золотую

И сказал ей ласковое слово:

"Бог с тобою, золотая рыбка!

Твоего мне откупа не надо;

Ступай себе в синее море,

Гуляй там себе на просторе".

Звучит тихая музыка. «Иней» музыка А. Г. Глазунов

(На экране спящий маленький Пушкин

Поэтическая музыкальная вставка)

В синем небе гаснут звёзды,

Всё страшней и злей мороз.

Смуглый мальчик спит в кроватке,

Кудри чёрные вразброс.

В этом сумраке волшебном

Сказки няни порой

Превращались незаметно

В стих великий и родной.

Знаком всем Пушкин с детских лет,

Любим людьми он -

Даже в дальних странах.

Нам солнце светит - это наш поэт,

Его стихи - России слава!

Ведущая: Сегодня мы с вами вспоминали сказки великого русского поэта А. С. Пушкина. Все сказки Пушкина прекрасны и поучительны. В сказках А. С. Пушкина всегда побеждает добро. Желаю вам идти по жизни только одной дорогой – дорогой добра. И еще хочу пожелать читать больше книг. И беречь наш прекрасный русский язык. Обращайтесь с ним почтительно, в руках умелых он в состоянии творить настоящие чудеса!

Под музыку «Чудеса» дети покидают зал.