Получи документы

Конспект итогового занятия по патриотическому воспитанию «Экскурсия по Нижнему Новгороду»

анжелика савина
Конспект итогового занятия по патриотическому воспитанию «Экскурсия по Нижнему Новгороду»
▼ Скачать + Заказать документы

Составила

Воспитатель МБДОУ «Детский сад№325»

Савина Анжелика Витальевна

Конспект итогового занятия по патриотическому воспитанию

на тему «Экскурсия по Нижнему Новгороду»

в подготовительной группе

Цель: продолжать знакомить детей со значением слова Родина, формировать любовь к родному городу, интерес к его прошлому и настоящему, закрепить полученные знания.

Публикация «Конспект итогового занятия по патриотическому воспитанию „Экскурсия по Нижнему Новгороду“» размещена в разделах

Предварительная работа: беседы о городе, экскурсии в Кремль, планетарий, библиотеку, школу, музей Автозавода. Рассматривание иллюстраций, участие в праздничных мероприятиях города.

Материалы: иллюстрации, стихи о городе, аудиозапись, детские работы, макет Кремля, карта Нижнего Новгорода с отметками (открытки, фотографии, иллюстрации) на ней остановок путешествия, конфеты Сормовской фабрики.

Ход занятия:

Воспитатель : Ребята, сегодня мы поговорим с вами о Родине. У каждого человека есть место, где он родился и вырос, где живут родные, близкие и много друзей. Это место называется Родиной. Мы с вами родились и живем в большом и красивом городе. Как он называется? (Нижний Новгород) Нижний Новгород и есть наша Родина. Ребята, послушайте стихотворение о городе

Разбросав дома по косогорам

Над раздольной Волгою-рекой

Ты стоишь твердыней древний город,

Милый город, светлый Нижний мой.

Воспитатель : А теперь, покажите мне свои ладошки! Давайте потрем их друг о друга. Скажите мне, пожалуйста, что вы чувствуете? (Тепло) Правильно, тепло! Это тепло ваших рук, ваших душ. Давайте встанем в круг и возьмемся за руки. Мы передаем свое тепло друзьям и говорим:

Утро настает, солнышко встает

Всем мы улыбаемся, в дорогу собираемся.

Друг на друга поглядим, и тихонько говорим:

«Все мы здесь хорошие, все мы здесь пригожие!

Дружбу мы попросим и в беде не бросим!»

А сейчас мы отправимся на экскурсию по нашему городу. Начнем ее с нашего любимого садика. В каком районе находится наш садик? (Ленинский район) У меня есть фотографии Ленинского района. Посмотрите, что на них изображено. Как называется кинотеатр? (Россия) Какой проспект изображен на фотографии? (пр. Ленина) Кому установлен памятник? (Космонавту Комарову) Какая площадь находится в Ленинском районе? (пл. Комсомольская). Чтобы нам не заблудиться и правильно ориентироваться, что можно использовать? (Карту) Ребята, давайте посмотрим карту Нижнего Новгорода. Мы находимся на проспекте Ленина. Нам надо доехать до Кремля. На каком транспорте можно доехать до Кремля? (Трамвай, автобус). Давайте поедем на автобусе. Занимайте места! (Дети садятся на места)

Выезжаем на проспект Ленина. Сколько районов у нас в городе, перечислите их? (В Нижнем Новгороде 8 районов : Нижегородский; Советский; Приокский; Автозаводский; Ленинский; Сормовский; Канавинский; Московский) Правильно, молодцы! Проезжаем по Канавинскому району. Что можно отметить в этом районе? (Цирк, планетарий, железнодорожный вокзал) Подъезжаем к площади Ленина. Что находится на площади Ленина? (памятник Ленину) Правильно, а что еще? (Нижегородская ярмарка) Да, ярмарка. Посмотрите, какой красивый, большой дом! Он украшен колоннами, лепниной, башнями. Кто из вас был на территории ярмарки? Здесь проходит выставка-продажа различных товаров, которые производятся в разных городах России. На ярмарке расположено много павильонов. Зайдем в некоторые из них. Вот павильон, в котором выставлены машины нашего автомобильного завода. (Воспитатель показывает фотографии) Кто сможет их назвать? (Волга, Газель, Соболь и др.) Какие они красивые! Вот павильон, в котором выставлены самолеты нашего Сормовского авиастроительного завода «Сокол». Посмотрите, какие они интересные, разные. (Воспитатель показывает фотографии)

Ребята, а что еще есть в Сормовском районе? Да, правильно, судостроительный завод, кондитерская фабрика. Идем дальше. Вот павильон с изделиями художественных промыслов Нижегородской области. Здесь можно увидеть изделия из дерева, из глины, металла, полотна. (Воспитатель показывает фотографии) На ярмарке еще много павильонов, но, к сожалению, нам пора ехать дальше.

Переезжаем через мост. Какие две реки протекают по городу? (Волга и Ока) Ока и Волга – самые большие реки России. За мостом они соединяются. Место слияния этих рек называется Стрелка. Вот мы и переехали мост. Как называются горы, на которых стоит Кремль? (Дятловы) А знаете ли вы, почему их так называют? (Легенда о Дятловых горах) Ну вот мы и доехали до Нижегородского Кремля. Ребята, расскажите, из чего были сделаны стены Кремля раньше и из чего сейчас? Почему решили сделать стены из камня? На одной из башен есть герб нашего города. На какой башне он находится и что на нем изображено? Почему нарисовали оленя? (легенда) Сколько всего башен в Кремле? Какие башни вы знаете? Почему башня называется Коромысловой? (легенда)

А сейчас давайте рассмотрим макет Кремля. (Дети подходят к макету) Что мы можем там увидеть? В память о каких событиях был зажжен вечный огонь? Кому поставлен высокий обелиск? За какие заслуги? Ребята, посмотрите, что расположено вдоль стен кремля? (Рассматривают выставку детских работ) Где выпускалась военная техника?

Ну вот, наше путешествие по городу заканчивается. Пора возвращаться в садик. Занимайте места в автобусе! (Дети садятся на места) Поедем через площадь Горького. Кто такой был Горький? (писатель) А вы помните, как раньше назывался наш город? Почему? Правильно, город был назван Горьким потому, что в нашем городе родился и жил великий писатель Алексей Максимович Горький. Нижний Новгород был Родиной писателя. Вот в таком красивом и исторически интересном городе мы с вами родились.

Мы приехали в садик. Вам понравилось путешествие, ребята? А мне очень понравилось, как вы отвечали на вопросы. Я хочу угостить вас конфетами, которые выпускает Сормовская кондитерская фабрика Нижнего Новгорода.

Публикации по теме:

Конспект образовательной деятельности «Экскурсия по Нижнему Новгороду» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №29 «Полянка» г. Павлово Конспект образовательной.

Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию для работы с детьми 5-6 лет «Бабушка – Загадушка» Цель: Воспитание у детей.

Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию «Достопримечательности Советского района» Цель: Расширять и углублять представления детей о достопримечательностях Советского района, дать детям знание о том, что такое архитектура,.

Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию «Моя малая Родина» Воспитатель :Морокова Татьяна Константиновна, МДОУ д/сад «Соболенок». Конспект занятия в старшей группе (5 – 6 лет) по нравственно – патриотическому.

Конспект занятия по патриотическому воспитанию детей «Путешествие по России» Программное содержание: 1. Уточнить и углубить знания и представления дошкольников о России как государстве, в котором они живут (территория,.

Конспект занятия по патриотическому воспитанию детей в средней группе.Конспект занятия по патриотическому воспитанию детей в средней группе. Тема: «Наша Родина-Россия.» Возраст: 4-5 лет, дошкольный. Интеграция образовательных областей: познавательной, речевой, физической, художественно.

Конспект занятия по патриотическому воспитанию «Наши предки-славяне» Программные задачи: Воспитывать чувство уважения и гордости к своему народу к своей стране. Развивать понятие об эволюции жизни человека.

Конспект занятия по патриотическому воспитанию «Никто не забыт, ничто не забыто» Конспект открытого занятия в старшей группе по патриотическому воспитанию по ФГОС ДО с применением информационно-коммуникационных технологий.

Конспект занятия в старшей группе по патриотическому воспитанию к 9 маяКонспект занятия в старшей группе по патриотическому воспитанию к 9 мая КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ К 9 МАЯ Цель: Воспитание патриотических чувств. Программные задачи: Обучающие: 1. Создать у детей настроение сопереживания.

Конспект занятия по патриотическому воспитанию в старшей группе «Мир детям мира» .

Автор публикации:
Конспект итогового занятия по патриотическому воспитанию «Экскурсия по Нижнему Новгороду»
Опубликовано: 18 ноября 2016 в 15:07
+3Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект итогового занятия по патриотическому воспитанию «Экскурсия по Нижнему Новгороду»» (включая файлы) размещена пользователем анжелика савина в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев


РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД