Светлана Морозова
Методические рекомендации по составлению рабочей программы курса внеурочной деятельности в 1–4 классах
▼ Скачать + Заказать документы
Рабочая программа курса внеурочной деятельности в 1-4 классах — это документ, определяющий объем, порядок, содержание изучения и преподавания курса.
Функции рабочей программы курса внеурочной деятельности:
• нормативная, то есть является документом, обязательным для выполнения в полном объеме;
• целеполагания, то есть определяет ценности и цели, ради достижения которых она введена в ту или иную образовательную область;
• определения содержания образования, то есть фиксирует состав элементов содержания, подлежащих усвоению учащимися (требования к минимуму содержания, а также степень их трудности;
• процессуальная, то есть определяет логическую последовательность усвоения элементов содержания, организационные формы и методы, средства и условия обучения;
• оценочная, то есть выявляет уровни усвоения элементов содержания, объекты контроля и критерии оценки уровня обученности учащихся.
Технология разработки рабочей программы
Рабочая программа составляется учителем по определенному курсу внеурочной деятельности на учебный год или уровень (ступень) обучения.
Проектирование содержания образования на уровне отдельного курса осуществляется индивидуально каждым педагогом в соответствии с уровнем его профессионального мастерства и авторским видением дисциплины.
Допускается разработка Программы коллективом педагогов предметного методического объединения. Данное решение должно быть принято коллегиально и утверждено приказом директора образовательного учреждения.
Структура рабочей программы.
Структура Программы является формой представления курса внеурочной деятельности как целостной системы, отражающей внутреннюю логику организации учебно-методического материала, и включает в себя следующие структурные элементы:
1. Титульный лист.
2. Содержание.
3. Пояснительная записка.
4. Требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной программе.
5. Учебно-тематический план.
6. Содержание программы учебного курса внеурочной деятельности
7. Перечень учебно-методического обеспечения.
8. Формы контроля и критерии оценки знаний, умений и навыков учащихся.
9. Календарно-тематическое планирование.
10. Лист корректировки рабочей программы.
Содержание рабочей программы.
Титульный лист считается первым, но не нумеруется.
На титульном листе указывается:
• Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом;
• Гриф принятия программы (с указанием даты и номера заседания педагогического совета);
• Гриф согласования программы (с указанием даты и подписи заместителя директора по УВР образовательного учреждения);
• Гриф утверждения программы (с указанием даты и номера приказа руководителя образовательного учреждения и его подпись);
• Название Программы;
• Адресность (класс или ступень обучения, или возраст обучающихся);
• Сведения об авторе (ФИО педагога, должность)
• Год составления программы
Содержание (оглавление) с указанием разделов рабочей программы и соответствующих им страниц.
Рабочая программа включает 8 разделов: пояснительную записку, требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной программе, учебно-тематический план, содержание программы с перечнем разделов, перечнем практических работ, перечень учебно-методического обеспечения и используемую литературу, формы контроля, критерии и нормы оценки знаний, умений и навыков, календарно-тематическое планирование, лист корректировки.
Пояснительная записка структурный элемент программы, в которой указываются:
• название, автор и год издания авторской учебной программы, на основе которой разработана Рабочая программа;
• цели и задачи, решаемые при реализации рабочей программы с учетом особенностей региона, образовательного учреждения; актуальность изучения данного курса, его задачи и специфику, а также методы и формы решения поставленных задач (практическое задания, самостоятельная работа, тренинги и т. д., рекомендации по их проведению;
• обоснование внесенных изменений в авторскую)программу и предлагаемые содержание и объем курса,
• количество часов, отводимых на изучение данного курса согласно учебно-тематическому плану, формы контроля и возможные варианты его проведения, количество и характер контрольных мероприятий по оценке качества подготовка учащихся должны быть четко обоснованы;
• название учебно-методического комплекса (учебник, рабочая тетрадь и т. д.)
Требования к уровню подготовки обучающихся по данной программе структурный элемент программы, определяющий основные знания, умения и навыки, которыми должны овладеть учащиеся в процессе изучения данного курса. Данный перечень целей-результатов обучения включает специальные предметные и общие учебные умения и способы деятельности. В Рабочей программе должен быть перечень личностных, метапредметных и предметных результатов обучающихся.
Учебно-тематический план структурный элемент программы, содержащий наименование темы, общее количество часов (в том числе на теоретические и практические занятия, контрольные работы). Составляется в виде таблицы.
Содержание учебного курса (предмета, дисциплины) – элемент Рабочей программы, который включает краткое описание каждой темы. Раздел включает перечень практических работ, учебных экскурсий и других форм практических занятий.
Перечень учебно-методического обеспечения структурный элемент программы, который определяет необходимые для реализации данного курса методические и учебные пособия, дидактический материал, электронные пособия, оборудование и приборы. Список литературы оформляется в соответствии с ГОСТом.
Структурный элемент Рабочей программы Формы контроля и критерии оценки знаний, умений и навыков учащихся включает формы текущего контроля знаний, умений, навыков, промежуточной и итоговой аттестации учащихся; нормы отметок.
Календарно-тематическое планирование структурный элемент программы, включающий толкование темы каждого урока, согласно нумерации в учебно-тематическом плане. На первом листе календарно-тематического плана указывается название курса, класс, на какой год составлено планирование, ФИО составителя. Календарно-тематическое планирование оформляется в виде таблицы.
Лист корректировки рабочей программы - структурный элемент программы, который содержит изменения, внесенные в программу в ходе реализации.
Оформление рабочей программы.
Текст набирается в редакторе Word for Windows шрифтом Times New Roman, кегль 12, цвет – чёрный, межстрочный интервал одинарный, переносы в тексте не допускаются, выравнивание по ширине, абзац 1,25 см, поля: левое 3 см, верхнее 1,5 см, правое 1 см, нижнее 2 см; листы формата А4, ориентация - книжная. Таблицы вставляются непосредственно в текст.
Название курса на титульном листе набирается в редакторе Word Windows шрифтом Times New Roman, кегль 28-36 полужирный.
Название каждого компонента программы набирается шрифтом Times New Roman, кегль 12 полужирный,
Календарно-тематическое планирование может набираться в редакторе Word Windows шрифтом Times New Roman, кегль 10-12, межстрочный интервал одинарный, поля: не менее 1 см, формат А4, ориентация – книжная или альбомная.
Рабочая программа прошивается, страницы нумеруются, скрепляются печатью образовательного учреждения и подписью руководителя ОУ.
