Конспект физкультурного занятия «Путешествие в Радужную страну»

Валентина Тарасова
Конспект физкультурного занятия «Путешествие в Радужную страну»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект физкультурного занятия в средней группе №12 МБДОУ “Детский сад №56 “Колибри”

«Путешествие в Радужную страну»

с использованием нетрадиционного физкультурного оборудования

Составил: воспитатель Тарасова В. Ю.

2021-2022 учебный год

Задачи:

упражнять в ходьбе по ограниченной поверхности (гимнастическая скамья, ребристая доска); в ползании на животе (тоннель);

Публикация «Конспект физкультурного занятия „Путешествие в Радужную страну“» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Работа инструкторов по физической культуре
• Радуга, радужные идеи
• Темочки

упражнять в сохранении устойчивого равновесия, в координации движений, в формировании правильной осанки при выполнении физических упражнений;

Воспитывать организованность, выдержку, дисциплинированность.

Оборудование:

гимнастическая скамья;

ребристая доска;

тоннель;

мат;

разноцветные ленты на колечках;

зонтик.

Ход:

1. Построение в шеренгу.

2. Воспитатель приглашает детей отправиться на поиски Радужной страны. Предлагает полететь туда на самолётах.

Проводится игра - разминка “Самолёты” :

исходное положение - дети стоят на коленях, руки опущены; 1 - движение имитирует заведение мотора; 2 - руки разводятся в стороны; 3 - по сигналу дети бегают по залу, имитируя полёт самолёта; 4 - возвращаются в исходное положение. (2-3 раза).

Основные виды движений:

Воспитатель сообщает, что дети прилетели на аэродром, а теперь всем надо добраться до Радужной страны :

Нам нужно будет пройти по мостику через речку (ходьба по гимнастической скамейке);

Затем нужно будет проползти через тоннель (тоннель);

И пройти по дорожке, руки на поясе (ребристая доска).

Воспитатель: Вот мы и в Радужной стране : А что нужно, чтобы появилась радуга? Правильно - сначала нужен дождик, а потом - яркое солнышко.

Проводится игра “Солнышко и дождик”. (2-3 раза)

IV. Заключительная часть:

Воспитатель: Сколько цветов у радуги?

Дети: Много!

Воспитатель: Давайте возьмем разноцветные ленты и поиграем в игру.

Проводится игра малой подвижности “Радуга в небе”. (4-5 раз)

(по звуковому сигналу дети поочередно поднимают и опускают ленты).

Воспитатель: Вам понравилось в радужной стране? (Ответы). А теперь пора домой - в группе. Давайте поедем туда на поезде!

Игра - уход “Паровозик”