Конспект физкультурного развлечения для подготовительной группы

Мария Семёнова
Конспект физкультурного развлечения для подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы

КОНСПЕКТ ФИЗКУЛЬТУРНОГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ ДЛЯ

ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ

Цель:

Прививать любовь к физической культуре и спорту; развивать быстроту, ловкость, смекалку; воспитывать дружелюбие. Задача:

• Совершенствовать навыки бега.

• Развивать ловкость, быстроту, внимание, выносливость.

• Умение найти правильное решение в непредвиденной ситуации.

Публикация «Конспект физкультурного развлечения для подготовительной группы» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

• Воспитывать чувство товарищества, умение сопереживать, желание играть в команде, выигрывать.

Оборудование: Поворотная стойка- 2 шт., эстафетная палочка 2 –шт., обручи – 2 шт., буквы, галоши – 2 пары, гимнастические палки 12,2 карандаша, буквы, 2 листа для жюри.

Предварительная работа: подготовить спортивной площадки, отметить старт и финиш, поставить ориентиры, подготовить все необходимые атрибуты.

Ход занятия.

Ведущий: Здравствуйте дети! Мы рады видеть вас на нашем спортивном участке. Ребята, а вы знаете, что такое спорт! Спорт –это занятия физическими упражнениями, регулярные тренировки, спортивные соревнования, достижение высоких результатов, желание победить. А какие виды спорта вы знаете? (волейбол, футбол, баскетбол, теннис, хоккей, легкая атлетика и др.) Наши спортсмены выступают на международных соревнованиях, олимпиадах защищая честь нашей страны. Чтобы добиться хорошим результатов, спортсменам требуется много физических и волевых усилий. Мы тоже с вами на физкультурных занятиях стараемся добиться хороших результатов – дальше прыгнуть, быстрее пробежать. Ребята, сегодня я всех приглашаю на праздник – день бегуна. Вы будете спортсменами – бегунами и будите бороться за честь своей команды. На спортивную площадку приглашаются команды. Представляю слово капитана команд.

Приветствие команд.

Ведущий: Спортивные состязания состоят из четырех эстафет. Чтоб справиться с этим заданиями, необходимо выполнять следующие правила. Итак, привила соревнований.

(Озвучивает правила)

• Внимательно слушать предложенное задание. Что непонятно, обязательно переспросить у ведущего.

• Никто из детей не ссорится и не обижает своего товарища.

• Не начинать выполнять задание, если участник, стоящий впереди, не закончил его.

• Выполнять все задания правильно и быстро.

• Участник, выполнивший задание, встает в конец своей команды.

• Быть веселыми, задорными, радостными на протяжении всего праздника.

Вы принимаете эти правила?

Ведущий:

Прежде чем соревноваться, мы скорей должны размяться. Руки, ноги разминаем и шагаем, и шагаем.

Эстафета 1. Передай эстафетную палочку.

Участвуют все члены команды. По команде первый участник должен добежать до ориентира, обежать его, вернуться к своей команде и передать палочку следующему участнику команды. Выигрывает та команда которая выполнила задание первая.

Эстафета 2. Бег с препятствиями.

Участвуют все члены команды. Перед каждой командой стоит стойка с палкой, поднятой на высоте 30 см от пола, а дальше положенный на пол обруч. Выполняя бег, необходимо перепрыгнуть через стойку, добежать до обруча, надеть его через верх на себя и положить на пол. Добежать до ориентира. Обратно- то же самое задание. Побеждает та команда которая выполнила задание первая. Если кто-то выполнил не правильно, то повторяет заново.

Эстафета 3. «Собери солнышко».

Принимают участие все члены команд. В центре отмечен ориентир у каждого в руках по гимнастической палке, и у капитана обруч. Первый выполняет задание капитан и кладёт обруч к нему прикладываются «лучики» т. е. гимнастические палки.

Эстафета 4. Бег с заданием.

Ребятам раздаются буквы им нужно пройти полосу препятствия и сложить слово из букв. (СПОРТСМЕНЫ) Выигрывает команда, первой выполнившая задание.

Ведущий. Вот и подошли к концу наши соревнования и скоро мы узнаем, чья команда оказалась самой спортивной.

Ведь спорт ребятам, очень нужен.

Мы со спортом крепко дружим,

Спорт – здоровье, спорт- помощник, спортигра. Физкульт- ура!

Соревнования закончились, но мы еще не прощаемся, а предлагаем поиграть и повеселиться, на других посмотреть, себя показать. (Проводятся подвижные игры с детьми.) Наш праздник подходит к концу. Было приятно наблюдать за нашими командами. Ну, что ж! Славные у нас сегодня команды! Какие вы все сильные, выносливые, смекалистые, ловкие и смелые. А какие вы были быстрые! Очень хотелось бы снова встретиться с вами в этом зале, на новых спортивных соревнованиях. А сейчас я предоставляем слово жюри. (Подводиться итог соревнований, объявляется команда- победитель. Команды награждаются подарками за активное участие в соревнованиях.)

Ведущий:

Ну, вот и выявили победителей.

Скажем спасибо жюри.

Спортсменам – новых побед.

А всем – наш спортивный привет! (все вместе).

Подвижная игра.

«БЫСТРО ВОЗЬМИ, БЫСТРО ПОЛОЖИ»

(подготовительная группа)

Задачи: учить детей ходить, бегать по кругу, действовать по сигналу, развивать ловкость, быстроту.

Описание игры: Дети образуют круг и по сигналу воспитателя выполняют ходьбу или бег вокруг предметов (кубики, шишки, камешки, которых должно быть на один меньше. На следующий сигнал 6 «Быстро возьми!» - каждый играющий должен взять предмет и поднять его над головой. Тот, кто не успел поднять предмет, считается проигравшим. Игра повторяется Варианты Дети выполняют танцевальные движения, разные виды бега и ходьбы. Предметов может быть меньше на 3-4.