Татьяна Пачикина
Конспект физкультурного развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Чудеса из газеты»
Конспект физкультурного развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Чудеса из газеты»
Подготовила:
инструктор по физической культуре
МДОУ «Детский сад № 48»
Пачикина Т. Г.
Цель: Воспитание у детей потребности, в здоровом образе жизни.
Задачи: Создать у детей интерес к играм с необычным предметом – газетой. Донести до них, что даже с таким предметом можно стать быстрым, ловким. Способствовать формирование партнёрских отношений между детьми.
Оборудование: газеты по количеству детей, две шляпы, две «головы» сороконожки, самолетики из газеты по количеству детей, музыка для конкурсов, презентация.
Ход развлечения
Дети входят под весёлый марш в зал, встают в круг.
Ведущий: Ребята, а вы любите бегать, прыгать, веселиться и играть? Тогда предлагаю прямо сейчас начать весёлые, спортивные соревнования. Соревнования необычные, не совсем привычные. Чтобы узнать, надо загадку отгадать. Загадываю загадку. На экран взгляните и отгадку назовите. Слайд – половина газеты. (предположения детей). Если правильно отгадывают, на слайде появляется полностью газета.
Ведущий: Я уверена была, что вы отгадаете загадку. Ребята, зачем нужны газеты? (ответы детей). На физкультуре они нужны? Я тоже думала, что нет, а потом посидела и решила, а почему нам с ними не поиграть. Как могут газеты нам помочь стать ловкими и быстрыми? Сейчас увидите. Объявляю игры – соревнования «Газетные чудеса». Прежде чем соревноваться, на разминку становись.
Музыкально – ритмические движения под песню «Зарядка» исполняют Барбарики.
Ведущий: Чтобы начать соревноваться, нам нужны две команды.
Задача всех игр: кто быстрее выполнит задание, но ещё более важная, кто сделает это правильно и быстро.
Ведущий: Всем командам физкульт – привет!
Стук в дверь и заходит почтальон.
Почтальон. Чтоб газеты не потерялись, что с ними делают? Правильно их сортируют, и я доставляю их по нужному адресу. Поэтому первая наша игра называется «Почтальоны». Вы газету не теряйте, а другому быстро передавайте.
1. Игра – эстафета «Почтальоны» — дети, поочерёдно бегут, держа письма подмышкой, перепрыгивают через кочки, обегают ориентир, возвращаются и передают письма другому.
Ведущий: По дороге тихо ползёт и с неё не свернёт. Как вы, думаете, кто это? (ответы). Правильно, черепаха. Наша следующая игра будет называться, как вы думаете? Да. «Черепаха».
2. Игра – эстафета «Черепаха» — дети ползут на четвереньках, опираясь на ладони и колени, газета на спине, до ориентира и назад, передают газету следующему.
Ведущий: Как вы думаете на чем доставляют письма и газеты? (предположения). Мне кажется машинами почты России, самолетом и поездом.
Ведущий. Вы знаете, что газеты можно не только читать, но из них можно сложить сороконожку.
3. Игра – эстафета «Сороконожка» — дети по очереди бегут, кладут у головы сороконожки свой комок из газеты и передают эстафету следующему ребёнку.
Ведущий: как вы думаете, зачем у меня в руках шляпы? (ответы). Правильно, будем шляпы надевать и метко комки бросать, а значит попадать.
4. Игра «Попади в коробку» — дети поочерёдно, от линии, бросают газетные комки в цель – коробку. Выигрывает та команда, у какой больше попаданий.
Ведущий: Вы. ребята, молодцы, дружно все играли, друг друга поддерживали. Вам понравилось играть в игры с газетами? (ответы). В круг скорее все вставайте и игру начинайте.
5. Игра «Передай газету» — Дети под музыку передают любым способом газетный ком, как только музыка закончится, у кого в руках ком, тот выходит и выполняет задания, которые придумывают для них дети.
Ведущий. Все сегодня молодцы. А вы знаете, что еще можно сделать из старых газет? (ответы детей). Из газеты можно сделать кораблики и самолетики. Хотите запускать самолетики.
6. Дети произвольно запускают самолетики.
Инструктор: Вот и закончились наши игры. На прощанье предлагаю устроить салют. Кладём все газетные мячи на ткань и по сигналу «Салют» подбрасываем вверх, с криком «Ура!»
