Захарова Елена Борисовна
Конкурсно-развлекательная программа ко Дню матери (старшая группа)
Начинает звучать тихая музыка:
Ведущий 1: Встаньте, все как есть! Примите стоя
Сохраненное в простой красе
Слово это - древнее, святое!
Встаньте. Распрямитесь! Встаньте все!
Как леса встают в часы рассвета,
Как травинки к солнцу рвутся вновь.
Ведущий 2: Встаньте все, заслышав слово это,
Будто к вам пришла сама любовь!
Слово это - зов, и заклинанье,
И молитва в дальней стороне,
Слово это - первый луч сознанья,
Стон последний гибнущих в огне.
Ведущий 1: В этом слове - сила бескорыстья,
Доброта, которой жизнь светла,
То, о чем чуть слышно шепчут листья,
Публикация «Конкурсно-развлекательная программа ко Дню матери (старшая группа)» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День Матери. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
То, о чем звонят колокола
Слово это навсегда пребудет
И, пробившись сквозь любой затор,
Даже в каменных сердцах пробудит
Потаенный совести укор.
Ведущий 2: Слово это и целит, и ранит.
В нем сокрыто жизни существо.
В нем - исток всего. Ему конца нет.
Встаньте. Я произношу его:
’МАМА!’
Ведущий 1: На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких святых, тёплых, ласковых слов – слово – «мама». Слово, которое ребёнок говорит чаще всего, и это слово – «мама». Слово, при котором взрослый, хмурый человек улыбается, - это тоже слово – «мама». Потому что это слово несёт в себе тепло – тепло материнских рук, материнского слова, материнской души.
Ведущий 2: Сегодня, в честь праздника Дня матери, дня самого родного человека – мы собрались здесь, чтобы поздравить всех женщин, которым выпала такая счастливая судьба – быть матерью. И собрались ещё для того, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть эрудицией, узнать много нового и интересного.
Ведущий 1: Сегодня мы проводим конкурсно - игровую программу «А ну-ка, мамы!». В нашем конкурсе участвуют 3 команды, команды мам от каждого класса. (5, 6-7, 8-9 кл). За победу в конкурсе мамы будут получать сердечки.
Ведущий 2: А сейчас бурными аплодисментами встречаем наших милых мам (и бабушек!
(Под музыку мамы и бабушки выходят на сцену, формируются по командам. Каждой команде раздается название и девиз команды, затем дается время на подготовку, после чего они должны представить свою команду, девиз и капитана).
Ведущий1: Пока наши мамы готовятся музыкальный подарок от Колосовой Миланы!
Ведущий2:Итак, первыми представить свою команду предоставляется___
Ведущий1:Всем вам сегодня мы желаем удачи!
Ведущий2: Итак, начинаем нашу конкурсную программу.
1 конкурс. Все мы знаем, что самые лучшие помощники в учебе для детей – наши дорогие мамы. Поэтому наш первый конкурс называется «Дневник». Каждой команде раздаются бумаги, на которой вы должны правильно написать расписание уроков вашего класса. Время выполнения – 5 минут (Бумага – расписание уроков)
Звучит мелодия про маму
Ведущий1: 2 конкурс. Наши мамы искусные мастерицы: шьют, вяжут, вышивают. Другими словами - рукодельницы. Второй конкурс так и называется «Мама – рукодельница». От каждой команды участвует одна участница. Ваша задача: Нужно пришить быстро и качественно пуговицу. Сложность в том, что пуговица необычная, картонная. (Пуговицы, салфетки, нитки, иголки, ножницы). Время выполнения этого задания – 3 минуты.
Ведущий2: Русский язык очень богат пословицами, поговорками, крылатыми словами, которые восхваляют женщину-мать. Пока выполняется второе задание, приглашаем на сцену ребят, которые расскажут нам пословицы, где звучит слово «Мать». (Раздать пословицы заранее).
1. Родных много, а мать роднее всего.
2. Родина любимая — мать родимая.
3. Куда матушка, туда и дитятко.
4. При солнышке тепло, при матушке добро.
5. Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.
6. Родина-мать, умей её защищать.
7. Мать кормит детей, как земля людей.
8. Добрая мать добру и учит.
9. Нет милее дружка, чем родная матушка.
10. Материнская ласка нормы не знает.
11. Кто мать и отца почитает, тот вовеки не погибает.
12. Птица рада весне, а младенец — матери.
13. Без матери пчёлки – пропащие детки.
14. На свете все найдешь, кроме отца и матери.
15. Слепой щенок и тот к матери ползет.
16. Не оставляй отца и матери на старости лет, и Бог тебя не оставит.
17. Мать трудолюбива и дети не ленивы.
Ведущий1: 3 конкурс. Следующий конкурс называется «Парикмахерская». Приглашаются 4 мальчика и от каждой команды по одной участнице. Мамы получают по одной ленточке. Ваша задача: по команде вы должны быстро и красиво завязать мальчикам банты. А качество вашей работы определят мальчики. Они будут танцевать танец под музыку: плясать вприсядку, держа руки на талии. Если бантик не упадёт во время пляски, значит мама получает балл, а если бантик свалится с головы, то участница получает 0 баллов. Клиенты уже сидят на креслах. Мальчики пляшут 3 минуты. Начали! (3 ленточки, музыка «Плясовая»)
Ведущий2: Наш конкурс продолжается.
Есть в нашем мире слово вечное,
Короткое, но самое сердечное.
Оно прекрасное и доброе,
Оно простое и удобное,
Оно душевное, любимое,
Ни с чем на свете не сравнимое:
М А М А!
Ведущий1: «Мама» - какое короткое, но звучное слово! Оно состоит из двух слогов «ма». 4 конкурс. Я объявляю следующий конкурс «Слова со слогом «ма». На этот конкурс мы приглашаем наших дорогих капитанов команд. Значит, сейчас предстоит бой капитанов! Вам раздаются бумаги и ручки. В течение 1 минуты вы напишите, как можно больше слов со слогом «ма». Этот слог может быть в начале, середине или конце слова. Например, март, команда, рама. Итак, жюри засекает время, конкурс начинается! (Листочки, ручки)
Ведущий2: Пока выполняется это задание, приглашаем на сцену учащихся 5 класса.
Ведущий1: А вот руки мамочки
Это просто клад
Быть без дела мамочке
Руки не велят
Ведущий2: Наши мамы вместе со своими детками, готовясь к разным конкурсам, изготавливают разные поделки. 5 конкурс. Поэтому наш следующий конкурс называется «Поделка из салфеток». Нашим мамам предстоит проявить свой талант рукоделия и выполнить поделку из тех материалов, которые мы им предложим. (Салфетки разных цветов, картоны, ножницы, клей, степлер) Время выполнения этого задания – 5 минут.
Ведущий1: А сейчас номер в исполнении учащихся _6-7 класса
Ведущий2: 6 конкурс. Все наши мамы в любое время года очень любят цветы, будь это полевые, садовые или комнатные. Следующий конкурс называется «Угадай комнатные цветы». Каждой команде даётся карточка, на которой изображены комнатные цветы, ваша задача – подписать эти цветы.
(Карточка с изображениями комнатных цветов)
Ведущий1: Слово предоставляется 8-9 классу.
Ведущий2: 7 конкурс. Интеллектуальный конкурс, состоящий из 10 вопросов. За 5 минут вы должны ответить на эти вопросы. (Вопросы для каждой команды)
Ведущий: И вновь на сцене 6-7 класс.
Ведущий: Итак, завершающий наш конкурс «Угадай мелодию».
Подведение итогов.
