Комплекс игр для развития дыхательного аппарата (5 фото)
Лидия Слободянюк
Комплекс игр для развития дыхательного аппарата
▼ Скачать +Заказ
«Снег в бутылочке»
Цель: Учить правильному дыханию (вдох через нос, выдох через рот). Материал: маленькая пластиковая бутылка, трубочка для коктейля, пенопласт мелко поломанный.
Варианты использования: губами зажать трубочку, набрать воздуха полную грудь и выдохнуть так, чтобы в бутылочке «поднялась метель».
«Забей гол!»
Публикация «Комплекс игр для развития дыхательного аппарата» размещена в разделах
Цель: Развивать дыхание, силу выдоха. Воспитание упорства, настойчивости, позитивного духа соперничества.
Материал: Коробка обклеенная самоклеющийся пленкой, стаканчики для ворот, фольга для мяча и трубочки.
Варианты использования:
Игра устанавливается на столе. С двух сторон располагаются по 1 игроку, вооруженных трубочками. Мячи кладутся в центр игрового поля. Задача игроков — забить наибольшее количество голов в ворота противника. При этом они не должны касаться мяча руками, а могут только дуть на него через трубочки.
Если игрок дотронется до мяча рукой или трубочкой, соперник получает одно дополнительное очко. По договоренности игроки могут ввести некоторые правила футбола.
«Накорми зверя!»
Цель: развитие дыхательного аппарата.
Материал: маски-ворота из плотного картона или фанеры, шарики.
Варианты использования: Дуть на шарики, усиливая или уменьшая воздушную струю до тех пор, пока шарик не окажется в воротах.
Публикации по теме:
Конспект занятия по финансовой грамотности в старшей группе «История кассового аппарата»
Цель : создание благоприятных условий для формирования основ финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста, формирование норм.
Дидактическая игра на развитие дыхательного аппарата для детей младшего дошкольного возраста «Гусенички»
АННОТАЦИЯ Дидактическая игра «Гусенички» для развития дыхательного аппарата предназначена для детей младшего дошкольного возраста 3-4 лет.
Из опыта работы «Работа с детьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата»
В дошкольном возрасте осанка еще не сформирована, неблагоприятные факторы наиболее сильно влияют на детей в период бурного роста (5-7 лет.
Нестандартное оборудование для профилактики нарушений опорно-двигательного аппарата своими руками
Предлагаю вашему вниманию оборудование сделанное своими руками для профилактики опорно-двигательного аппарата и пополнения предметно – развивающей.
Памятка для родителей «Профилактика плоскостопия у детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата»
Стопа функционирует нормально как единый комплекс тогда, когда нагрузка, действующая на нее, полностью уравновешивается крепкими связками.
Перспективное планирование игр и упражнений по развитию артикуляционного аппарата и речевых навыков в старшей группе
Для детей с ОВЗ Лексические темы,игры и упражнения СЕНТЯБРЬ Тема: «Осень, осень к нам пришла! Нам подарки принесла» Артикуляционная.
Подготовка артикуляционного аппарата детей к произнесению звуков в младшей группе детского сада
Подготовка артикуляционного аппарата детей к произнесению звуков в младшей группе детского сада. " Упражнение для вызывания звука: -б-".
Консультация «Развитие артикуляционного аппарата»
Хочу представить вашему вниманию очередную работу на тему "ЗКР". Речевые звуки формируются в полости рта, форма и объем которой зависят.
Развитие мелкой моторики у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
С давних пор известно, что существует влияние действий руками на развитие головного мозга человека. Упражнения с участием рук и пальцев.
Условия организации детей с нарушением опорно-двигательного аппарата в условиях ДОУ
Дошкольное детство-пора наиболее оптимального приобщения ребенка к миру прекрасного. Дети стремятся к общению с искусством музыки, находя.
Лидия Слободянюк | Все публикации
![Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Звуковая культура речи: работа со звуками [ж]и[ш]»](/upload/zoloto/1790323.jpg)
