Елена Половинкина
Конспект НОД по аппликации в младшей группе «Космическое путешествие»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект НОД по аппликации в младшей группе «Космическое путешествие».
Образовательные области: Художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие.
Задачи:
1. Вызвать интерес к созданию композиции «Космическое путешествие».
2. Учить детей составлять изображение ракеты из готовых форм (квадрата, треугольника, кругов).
3. Закрепить навык наклеивания готовых форм.
Темочки:
- Аппликации. Конспекты
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Аппликации
- Космос. Все о космосе для детей
- Темочки
Развивать чувство формы и композиции.
4. Воспитывать любознательность, уверенность.
Предварительная работа: Беседа о космосе (открытки, фотографии, дидактические пособия). Подвижные игры «Солнышко и дождик». Выкладывание ракеты из разных предметов (карандашей, счетных палочек, шнурков).
Оборудование: мультимедийная презентация, звездочки, муз. колонка, калейдоскопы, материалы для аппликации.
Ход.
-Ребята сегодня мы с вами отправимся в необычное путешествие.
— Сейчас мы увидим, что же там в далеком, далеком космосе. (Рассматривание мультимедийной картинки космос)
— Ребята в космосе очень много звезд, больших и маленьких, ярких и красивых. Ой, а что же это? (под звук падения нахожу звездочку)
-Конечно ребята это звезда, да не одна их много. Они попали к нам из самого космоса.
-Ребята, но звездочки эти волшебные, и хотят нам что то рассказать.
наш дом в далеком,далеком космосе, но задул сильный космический ветер, и мы упали прямо к вам. Нам очень хочется вернуться домой.
— На чем звездочки могут вернуться домой? (ответы детей)
-Ну конечно на ракете.
— А как же мы поможем нашим звездочкам? (Мы можем сами ее сделать)
Как мы это будем делать, я вам сейчас расскажу и покажу.
Но сначала мы подготовимся к работе и разомнем наши пальчики:
Пальчиковая гимнастика: «Космонавт»
В тёмном небе звёзды светят (Пальцы сжимают и разжимают)
Космонавт летит в ракете. (Ладони сомкнуты над головой)
День летит и ночь летит, на землю вниз глядит. (Делают руками бинокль)
Видит сверху он поля (Разводят руки)
Горы, реки и моря. (Руки вверх и в стороны)
Видит он весь шар земной, он для нас такой родной родной. (Руками обводят шар)
-Ну вот, теперь мы можем приступить к работе, и для наших звездочек сделать прочные,быстрые ракеты.
Показываю детям наклеенное на картон изображение ракеты :прямоугольник, большой треугольник, круги.
-Ребята вот какая у нас получится ракета, теперь посмотрите я покажу вам что нам нужно сделать, чтобы у всех получилась крепкая ракета.
-Сначала мы посмотрим, что лежит перед вами (лист картона с наклеенным корпусом ракеты)
-Теперь приложите к корпусу ракеты треугольник (показываю действие на магнитной доске, это нос нашей ракеты. Еще у нашей ракеты есть окошки-иллюминаторы, они круглой формы, положите их в центре ракеты.
-Наша ракета почти готова, но чт бы, она стала прочной, мы будем приклеивать детали ракеты. Начнем с носа ракеты – он треугольной формы.
-Сейчас нужно приклеить иллюминаторы- они круглой формы.
-Ребята вот мы и справились, у нас получились, прочные красивые ракеты, давайте рассмотрим их давайте мы посадим наши звёздочки в ракеты и приготовимся к запуску.
-Выходите ко мне (показываю на мультимедиа запуск ракеты, в это время убирают звездочки с работ).
— Ну что ж ребята вот и оказались наши звездочки снова в космосе, у себя дома, полюбуйтесь на них (рассматриваю анимацию космос, а помогли им мы с вами.
- Ой ребята (звук приземления ракеты, что же это? Послание от наших звездочек: колейдоскопы вам в подарок, что бы мы всегда могли видеть наши звездочки, прислоните их к глазкам, мы там видим разноцветные красивые звездочки. (дети разглядывают калейдоскоп, прощаются с гостями).
-А теперь всем до свидания, до новых встреч!
