Карта мышления развития звуковой культуре речи у детей 6–7 лет

Ольга Бородина
Карта мышления развития звуковой культуре речи у детей 6–7 лет

Карта мышления – это визуализация текущих целей, задач и проблем с целью улучшения восприятия информации, запоминания, поиска творческого подхода к решению заданий и многое другое. Используя этот метод наглядного выражения внутренних процессов обработки информации, можно совершенствовать свои цели и вносить в них конкретные изменения, расставляя приоритеты.

Чем же объясняется эффективность его метода? Дело в том, что мозг человека лучше воспринимает информацию не в виде текста, списка и таблиц, как принято в современном мире, а информацию, основанную на ассоциациях, ту, которая активизирует иерархическое мышление, является визуализированной (содержит картинки, цвета, значки и др.)

Публикация «Карта мышления развития звуковой культуре речи у детей 6–7 лет» размещена в разделах

• Подготовительная группа
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Темочки

Карта мышления полезна в учебных целях по следующим причинам:

подходит для создания сравнительно легких для восприятия конспектов, книг и учебников;

с ее помощью можно тщательно спланировать написание рефератов, курсовых, дипломных работ;

улучшает запоминание различных данных (имен, дат, списков);

позволяет разобраться в любой теме намного быстрее;

является копилкой идей, помогает при генерации новых творческих подходов;

помогает точно спланировать рабочий день или мероприятие;

позволяет выбрать правильное решение при рассмотрении всех «за» и «против»;

позволяет увидеть, как начать и что делать дальше при продвижении к конкретной цели;

определяет последовательность действий при решении проблемы или задачи.