 | Камиля Мамбетова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Наш любимый детский сад. Конспекты занятий
|
Конспект занятия « Наш второй дом детский сад». Задача занятия - Поддерживать и нтерес к жизни в детском саду. Воспитывать чувство владельца, уважение к работникам детского сада и добр ожелательное отношение к сверстникам. Оборудование. Кукла - Зайчик, игрушки -... |
|
Цель: 1. Совершенствовать умение ориентироваться свободно в помещении детского сада, пользоваться планом группы. 2. Продолжать расширять представления о людях разных профессий, работающих в детском саду, о значении их труда для общества. 3. Воспитывать внимательное... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе. Тема: Мой любимый детский сад «ПОДСОЛНУШЕК» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 83 "Подсолнушек" Город Нижний Новгород Воспитатель: Волгина Н. В.... |
Наш любимый детский сад. Конспекты занятий
|
Конспект занятия « Мой любимый детский сад» Образовательная область: Социально-коммуникативное развитие. Возраст детей: средняя группа. Цель: Сформировать интерес к своему детскому саду. Уважение к сотрудникам детского сада. Программные задачи: 1. Закрепить и... |
|
Цель: Конкретизировать представление детей о детском саде. Задачи: Формировать представления детей о труде работников детского сада. Содействовать становлению умений пользоваться правилами поведения в дошкольном учреждении. Воспитывать уважение и любовь к детскому... |
|
«Детский сад – наш общий дом» Цели: • Воспитательные – вырабатывать у ребёнка учебные навыки: отвечать на во-просы «где это? », «кто это? », не перебивать говорящего; воспитывать положи-тельные качества личности – уверенность в себе, смелость, умение... |
|
Цель: 1. Познакомить детей с обобщающим понятием «Детский сад»; 2. Развивать желание приходить в садик снова и снова; 3. Формирование духовно-нравственного отношения и чувства сопричастности к детскому саду; 4. Показать, что детский сад похож на семью; как и в... |
|
Программное содержание: формировать у детей обобщенные представления об архитектуре, учить отражать в постройке эти представления, передавая основные их признаки, выполнять постройку в нужной последовательности. Закрепить знания детей о названиях новых строительных... |
|
Цель: Адаптировать детей к условиям детского сада. Познакомить с детским садом как ближайшим социальным окружением ребенка ( помещением и оборудованием группы: личный шкафчик, кроватка, игрушки и пр. Формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми (... |
|
Пр. задачи: продолжать знакомить детей с детским садом, с группами и помещениями в здании детского сада. Воспитывать любовь к детскому саду, уважение к его работников, их труду. Формировать понятия «я – воспитанник детского сада», «детский сад – мой родной дом»,... |
Популярное из нового
19 августа празднуется Яблочный Спас. Это народное название православного праздника в честь Спасителя Христа — Преображения Господня. В августе три праздника в честь Спасителя, которые так и называются —... |
12 августа в России отмечается День Военно-воздушных сил, День ВВС. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Поддержка детской инициативы в ДОУ
17 августа 2024 в 13:24
Сценарий конкурса «Умники и умницы 2024» для дошкольников
17 августа 2024 в 13:24
Использование мататалаба в логопедической практике для...
17 августа 2024 в 13:18
Фотоотчет «День театра в средней группе»
17 августа 2024 в 13:07
Конспект НОД по физическому воспитанию и развитию детей...
17 августа 2024 в 12:31
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразе и предложениях «Веселая акула»](/upload/zoloto/1762827.jpg)
