Как правильно организовать домашнее логопедическое занятие с ребенком
Малахова Наталия Николаевна
Как правильно организовать домашнее логопедическое занятие с ребенком
▼ Скачать + Заказать документы
Как правильно организовать домашнее логопедическое занятие с вашим ребенком?
1. Для закрепления результатов логопедической работы ваши дети нуждаются в постоянных домашних занятиях. Без работы со стороны родителей результат будет минимальный.
2. Необходимо определить кто именно из родителей или из взрослого окружения ребенка будет с ним заниматься по логопедическим заданиям. Выработайте единые требования, которые будут предъявляться к ребенку.
Публикация «Как правильно организовать домашнее логопедическое занятие с ребенком» размещена в разделах
3. При получении задания внимательно ознакомьтесь с его содержанием, убедитесь в том, что оно вами понято. В случаях затруднений проконсультируйтесь с воспитателем или логопедом.
4. Постоянное время занятий дисциплинирует ребенка, помогает усвоению учебного материала. Время для занятий должно быть закреплено в режиме дня и составлять (15-20 минут).
5. Продумайте и подберите какой наглядный или игровой материал, который вам потребуется за занятий вы можете изготовить совместно с ребенком.
6. Во время занятий с ребенком будьте к нему внимательны и терпеливы. Вы должны быть доброжелательны но так же и достаточно требовательны. Не забывайте отмечать своего ребенка за достигнутые результаты и хвалить за успехи. Желаем радости в общении и успехов в занятиях!
Публикации по теме:
Домашнее занятие в младшей группе «Посадка лука»
Пьянзева О. В. Домашнее задание в младшей группе «Посадка лука». Цель: формировать основы исследовательской деятельности у детей в процессе.
Домашнее занятие «Царство цветов» для детей 3–4 лет во второй младшей группе
Елена Афанасьева Домашнее занятие «Царство цветов» для 3–4 лет во второй младшей группе Дома не скучно. Уважаемые родители!Предлагаем.
Консультация для родителей «Как правильно играть с ребенком 2–3 лет»
Немаловажную роль в воспитании играют совместные игры детей с родителями. И от того, как мы их будем воспитывать и сколько любви в них.
Консультация для родителей «Как правильно организовать совместный семейный отдых?»
Уважаемые родители, сегодня хотим Вам рассказать, как организовать семейный отдых, чтобы каждый член семьи остался с позитивными эмоциями.
Логопедическое занятие «Дифференциация звуков [К]-[Г]»
Логопедическое занятие для средней группы по теме: «Дифференциация звуков К-Г». Цель: Научить детей различать на слух согласные звуки.
Логопедическое занятие для средней группы «Весна»
Цель:уточнить и расширить знания детей по теме «Весна»; расширить и активизировать словарь детей по данной теме; Задачи: закрепить навыки.
Домашнее занятие с мастер-классом «Ветка сирени»
Мастер класс для родителей: «Ветка сирени» Возрастная группа: старшая Задачи: 1. Учить рисовать ветку сирени, передавая образ предмета,.
Памятка для родителей «Как организовать прогулку в лес с ребенком раннего возраста»
Авторы: воспитатели Иванова Е. Г., Карачарова Н. П. «Случится, в солнечный денёк Ты в лес уйдёшь поглуше. Присядь, попробуй на пенёк, Не.
Рецензия на логопедическое занятие в подготовительной группе
Рецензия на занятие с учителем-логопедом в подготовительной к школе группе Тема: Звук [х], буква Х (закрепление) Дата проведения занятия:.
Домашнее занятие «Весна-красна» для 3–4 лет во второй младшей группе
Дома не скучно. Уважаемые родители! Предлагаем Вам интересный материал, для совместных занятий и игр с детьми находясь дома на самоизоляции.
