Итоговое занятие в старшей группе (с участием родителей) «Путешествие по городу знаний»

Венско Ольга Константиновна
Итоговое занятие в старшей группе (с участием родителей) «Путешествие по городу знаний»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:Закрепление у детей полученных знаний.

Задачи:1. Способствовать развитию речи детей. 2. Закрепить счёт в пределах 10,знать соседей чисел. 3. учить различать жанры искусства (портрет,пейзаж,натюрморт)4. вызвать эмоциональный отклик на занятие.

Оборудование:фланелеграф,музыкальное сопровождение,карточки с цифрами,репродукции картин,разноцветные карточки с заданиями для родителей,грамоты лучшим участникам

Ход занятия:

(Выбирается жюри)

Публикация «Итоговое занятие в старшей группе (с участием родителей) „Путешествие по городу знаний“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2015

Воспитатель:Я приветствую вас,уважаемые родители и дети!Приглашаю вас совершить ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ГОРОДУ ЗНАНИЙ (на фланелеграфе сказочный город!Для этого нам нужно разделиться на две команды и каждая команда придумает себе название ( пример:Умники и Знатоки)

-А теперь угадайте по звуку на каком транспорте мы отправимся к первой остановке города Знаний (звук автобуса)

-Да это автобус,поехали (под звук автобуса дети изображают езду на нём)

-Мы приехали к первой остановке города Знаний называется она "Волшебная кисть"(на фланелеграфе картинка палитра с красками и кисть)

-Послушайте задание:Необходимо определить жанр картины (на столе лежат репродукции картин в разных жанрах)

-Приглашаю по одному участнику от команды. Участник команды "Знатоки"ищет натюрморт,а участник команды "Умники"ищет пейзаж.

-Молодцы,вы отлично справились с этим заданием и город Знаний разрешает нам двигаться дальше.

-И нам снова нужно по звуку определить по звуку на каком транспорте мы отправимся дальше (звук самолёта)Наше жюри нас оценивает

-Верно это самолёт,полетели. (изображают полёт)

-Мы прилетели к следующей остановке назывется она "Наша страна"

-Внимательно слушайте вопросы и поднимайте руки для ответа

Вопросы:Как называется наша страна?Как называется наш город?Назовите имя нашего президента!Как называется наш город?Назовите адрес нашего детского сада!

-Молодцы,и с этим заданием вы справились и мы можем двигаться дальше.

-нам снова нужно отгадать транспорт,на котором можно двигаться дальше (звук парохода)

-Конечно это пароход,поплыли (изображают как плывёт пароход)

-Следующая остановка называется "Математика"(картинка с яркими цифрами)

-И так перед вами карточки с цифрами. Я буду задавать вопросы,а вы должны будете поднимать карточку с нужной цифрой.

Вопросы: Какая цифра находится: между цифрами 2и4;между 5и7;назовите соседей 1 и 3 и т. д.

-Умнички вы справились со всеми заданиями города знаний!

-А сейчас мы немного поиграем вместе с родителями.

-Выходит один из родителей со своим ребёнком вытягивает одну цветную карточку на которой задание. Родитель молча выполняет задание со своим ребёнком,а мы отгадываем что же они делают.

Примеры заданий:как я укладываю своего ребёнка;мы с ребёнком играем в мяч;я мою своего ребёнка;я кормлю своего ребёнка.

-Вот мы и поиграли. Вам понравилась игра (ответы детей)

-А теперь наше жюри подводит итоги.

-Мы поздравляем команду победителя и вручаем им грамоты!