Итоговое родительское собрание в подготовительной группе «Вот и стали мы на год взрослей» (1 фото)

Татьяна Геннадьевна Тихонова
Итоговое родительское собрание в подготовительной группе «Вот и стали мы на год взрослей»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: подведение итогов работы группы за год.

Форма проведения: групповая, праздничная программа.

Участники: дети, родители, воспитатели.

Подготовительный этап:

• Оформить группу (название, шары)

• Пригласить детей и родителей

• Подготовить детям медали, благодарности родителям

Темочки:

• Итоговые родительские собрания
• Подготовительная группа
• Родительские собрания в детском саду
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2019

• Материал для «Мини КВН»:

- эмблемы командам,

- задания для команд,

- ребусы,

- наборы математической игры «Танграм»,

- листы полуватмана (2 шт. ,

- фломастеры,

- листы А4 с надписью «учительница»,

- ручки,

- медали для детей,

- благодарности для родителей,

- подбор стихов о каждом ребёнке.

- стихи для детей о том, чем они занимались весь год

Ход собрания.

Заканчивается учебный год. Мы скоро с вами расстаемся. Вы, ребята, стали взрослее, многое узнали, многому научились, окрепла наша дружная семья. Хочется, чтобы расставание было приятным и запоминающимся. Давайте ещё раз вспомним, каким был этот учебный год в нашей группе.

СТРАНИЧКА 1. «Наши успехи».

В центр группы выходят дети.

Воспитатель. 1.Мы с вами верные друзья.

Весь год мы с вами были.

Читать, считать,

Всё измерять, лепить

Играть и рисовать

О мире нашем узнавать

Вас дружно мы учили.

2.Чтоб конструкторами стать,

Надо много измерять,

Рисовать, чертить и строить,

Схемы разные читать

И на деле измерять.

3.Учились мы читать, писать,

Предложенья составлять,

Слова делили мы на слоги,

Добавляли к ним предлоги.

Мы старались, мы трудились

И читать все научились.

4.На занятиях по изо

Всем трудилось нам легко.

Рисовали мы людей, и, конечно же, зверей.

Акварель, гуашь, мелки.

С ними были мы дружны.

5.Чтобы сильным быть и ловким,

Мы любили тренировки.

Прыгали, бегали, мяч бросали.

В игры разные играли.

6.Учились петь мы, танцевать,

Роли разные играть.

И, конечно, без смущенья

Все мы можем выступать.

7.Мы читали рассказы и сказки

И учили стихотворения,

Мы учились строить подсказки

И пересказывать произведения.

8.Экологию мы знаем,

И природу уважаем.

Дружим мы с цветком, зверьком –

Мир природы нам знаком.

9.Учились думать, размышлять

И модели составлять.

Делили картинки на группы, играли,

На вопросы отвечали.

10.Математики страна

Всем известна и нужна.

Мы решали задачи, примеры,

Составляли подсказки и схемы.

11.Вот и вспомнили мы с вами,

Чем мы занимались год.

До свиданья, детский сад!

Школа осенью нас ждёт.

Награждение детей медалями.

Наш Иван – рубаха парень!

Он нигде не пропадёт.

Ну, а если нужно будет,

За собою поведёт.

Илье Пр. в спортзале равных нет.

Желаем мы ему побед,

Лучше всех считать, писать

И "отлично" получать.

Дашу в школу провожаем

От всей души желаем

В школе ты старайся

Прилежно занимайся.

Золотое солнышко

У нас в группе есть.

Золотое солнышко –

Лучиков не счесть.

Мы желаем Вике

И в школе всем светить.

Хорошие оценки

Из школы приносить.

Егора в школу провожаем

И от всей души желаем,

Чтоб уроки отвечал

Без запинки, без труда,

А учитель даже ахнул

]И сказал: «Вот это да!»

Ане желаем верных друзей,

Много здоровья и солнечных дней,

В учёбе успехов и только добра.

Пусть жизнь твоя радости будет полна!

Быстро Владик повзрослел,

Всё усвоить он успел.

К новым знаньям он стремится.

В школе это пригодится.

Наша Настенька Серова умна,

Добротой наделена.

Верим, что только «4» и «5»

Будут тетрадки её заполнять.

Наша Алена – хохотушка,

Весёлая и славная девчушка.

Умеет читать, рисовать и лепить.

В школе её будут очень любить.

София любит петь, плясать,

Книжки разные читать.

Желаем учиться ей только на «5»

И в школе таланты свои развивать.

Марк любит спорт, движенье,

Он стремится к достиженьям,

Отступать он не привык,

В школе - лучший ученик!

Данилка - мальчик добродушный,

Гостеприимный и радушный,

И хоть спокоен он на вид,

В нём сердце храброе горит.

Данил бесстрашен не для вида -

Себя Данил не даст в обиду!

Илья С. напорист в устремлениях

И уважаем в достижениях;

Подходит к делу обстоятельно,

Работает весьма старательно.

Есть у нас Полинка,

Девочка - картинка.

Дружит с танцем, дружит с песней -

Нет девчонки интересней!

Машу в школу провожаем

От всей души желаем

В школе ты старайся,

Прилежно занимайся.

С Вероникой грустно расставаться,

Но всё же будем улыбаться.

Ведь в школе столько интересного,

Неизвестного, чудесного.

Катя – звонкий голосочек

И стройна, как колосочек.

Любит взрослым помогать

И добрее не сыскать.

Как художник наша Настя Коновалова

Нарисует вам пейзажи,

Натюрморты и портрет.

Лучше нашей Насти нет!

Варе, от души желаем

Друзей хороших повстречать,

Быть такой же доброй, славной

И пятёрки получать.

СТРАНИЧКА 2. «Мини – КВН».

Предлагаем поучаствовать в КВН детей и их родителей. Нам необходимо разделиться на 2 команды. Отгадайте загадки, в них спрятаны названия команд:

Стоит в саду кудряшка –

Белая рубашка,

Сердечко золотое.

Что это такое? (ромашка)

Колосится в поле рожь.

Там во ржи цветок найдёшь.

Ярко-синий и пушистый.

Только жаль, что не душистый. (колокольчик)

1 команда «Ромашка»

2 команда «Василёк»

1 конкурс «Самые умные».

Ответить на вопросы. Задается по одному вопросу каждой команде по очереди.

«Ромашка»

• Какие животные строят дом на воде?

• Название, какой травы говорит о том, где она растет?

• Как зовут кота дяди Фёдора?

• Как звали собаку, которая помогла деду и бабе вытянуть репку?

«Василёк»

• У какого дерева ствол белый?

• Какой гриб носит название лесного хищного зверя?

• Как зовут пуделя Мальвины?

• Как зовут собаку дяди Федора?

«Ромашка» (взрослые)

• Что тяжелее 1 кг. Железа или 1 кг. Воды?

«Василёк» (взрослые)

• Какое насекомое «носит чин» морского офицера? (бабочка адмирал).

«Ромашка» (взрослые)

• Как зовут собачку Герасима?

«Василёк» (взрослые)

• Как зовут слепого кота, друга лисы Алисы?

2. Конкурс «Самые быстрые»

• «Ромашка» + «Василёк».

«Р» Сколько маленьких утят

Плавать и нырять хотят?

Три уплыли далеко,

Два ныряли глубоко.

Сколько их всего в пруду?

Сосчитать их не могу. (5)

«В» Я нашел в дупле у белки

Пять лесных орешков мелких.

Вот еще один лежит,

Мхом заботливо укрыт.

Ну и белка! Вот хозяйка!

Все орешки посчитайте – ка. (6)

«Р» Какие две цифры похожи друг на друга? (6 9)

«В» Какое число стоит между числами 5 и 7? (6)

«Р» Какая оценка самая лучшая в школе? (5)

«В» У какой фигуры нет углов? (круг, овал)

• «Ромашка» + «Василёк» (взрослые)

«Р» На горе стоит дуб, на дубе висят 4 яблока 2 упало.

«В» Сколько осталось яблок на ветке? (на дубе яблоки не растут)

«Р» Назовите самую крупную ягоду? (арбуз)

«В» Киви — это овощ или фрукт? (фрукт)

• «Ромашка» + «Василёк»

Кто быстрее соберет математический коврик из палочек «Кюизенера».

3. Конкурс «Самые грамотные»

• «Ромашка» + «Василёк»

«Р» Сколько звуков в слове — МЯЧ? (3)

«В» О — гласный или согласный звук? (гласный)

«Р» Скажи наоборот: голодный? (сытый)

«В» Скажи наоборот: глубокий? (мелкий)

Предлагаем вашему вниманию ребусы. Ребус – это картинка в которой зашифровано слово. Прочитайте эти ребусы.

100 л, 100 г, те 100, 100 лб.

Для взрослых

СТРАНИЧКА 5. «Волшебная». Собрание закончить фотографией на память.