Шушан Акопян
Использование арт-методики «Шифоновая радуга» в работе с детьми раннего возраста
Наш детский сад МБДОУ 29 г. Азова является муниципальной инновационной площадкой по апробации и внедрению комплексной образовательной программы «Теремок» для детей раннего возраста. С августа 2019 года я работаю по этой программе. В моей группе 23 ребенка в возрасте от 1,5 до 2 лет. В своей работе с малышами я активно использую арт-методики, разработанные авторами КОП "Теремок".
Публикация «Использование арт-методики „Шифоновая радуга“ в работе с детьми раннего возраста» размещена в разделах
- Младшая группа
- Радуга, радужные идеи
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июнь 2020
В январе 2020 г. я выступила на Городском Методическом Объединении воспитателей групп раннего возраста и познакомила с арт-методикой Е. Д. Файзуллаевой, Т. Д. Фицнер "Альтернативное рисование тканью с использованием конструктора "Шифоновая радуга".
Тканевый конструктор "Шифоновая радуга" я использую в работе со своими малышами очень часто. Дети любят яркие цвета и охотно "рисуют" вместе со мной тканевыми платочками. Вот скрученный жгутик превратился в тучку, а вот небрежно брошенный желтый платочек стал ярким солнышком, выглянувшим из-за тучки. Такое "рисование" тканью я сопровождаю песенками, потешками и стишками, чтобы развивать речь моих маленьких воспитанников.
Я предложила своим коллегам нарисовать весеннюю полянку с первыми цветами, пробивающимися из-под снега. За основу мы взяли белое базовое полотно:
Затем свернули белый шифон в комочек, получив "сугроб", который лежал на зеленеющей полянке:
А вот и первые весенние цветочки появились!
Такое рисование тканью пришлось по душе моим коллегам, ведь главное в этой арт-методике фантазия. Любой кусочек ткани может превратиться в капельку дождя, бабочку, цветок или птичку, а с помощью одного набора платочков разных цветов можно "нарисовать" картинку на любую тему, обыграть любую ситуацию.
Главное фантазия и творческий подход!
Шушан Акопян | Все публикации
