наталья павлова
Интегрированное занятие во второй младшей группе «Встреча весны»
Интеграция образовательных областей:
«Познание»(формирование целостной картины мира,»Коммуникация», «Физкультура», «Музыка».
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательная, музыкальная.
Цели деятельности педагога: закрепить знания детей о характерных признаках весны,о перелетных и зимующих птицах. Воспитывать радостное, заботливое, отношение к пробуждающейся природе.
Материалы и оборудование: поляна, дерево, рисунки птиц, солнца, облаков, рисунок снежинки, бумажные цветы, фуражка машиниста, шапочки птиц, записи (песня «Поезд», пение птиц, хороводная)
Публикация «Интегрированное занятие во второй младшей группе „Встреча весны“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Содержание организованной деятельности детей.
1 Организационный момент.
Воспитатель в костюме весны приходит в гости к детям:
-Здравствуйте,ребята!
-Пробудилась ото сна, в гости к вам я пришла.
Знаю, ждут меня повсюду,
Всем на свете я нужна,
Приношу я радость людям.
А зовут меня весна!
Ребенок: В гости к нам весна пришла,
Людям радость принесла
Солнце ярко засветило,
Снег холодный растопило.
Ребенок: Зажурчал ручей в овражке
Прилетели с юга пташки,
Греет солнышко с утра-
В гости к нам пришла весна!
2 Беседа.
-Ребята, а давайте мы с вами отправимся в весеннее путешествие. Но мы не пойдем, а поедем на поезде. (Под песню «Поезд» выполняя соответствующие движения, дети обходят зал по кругу и становятся вокруг поляны).
-Посмотрите, на какую красивую поляну мы приехали! Какое сейчас у нас время года? А вы знаете что бывает весной?
-Правильно, тает снег, текут ручьи, солнышко светит ярче, на деревьях появляются почки, потом листочки, травка, цветы.
Ребенок: Птички прилетают,
Песенки поют,
И цветы весенние
На земле цветут.
-Весной прилетает много птиц из жарких стран. Это птицы- перелетные. Каких перелетных птиц вы знаете (жаворонок, скворец, грач)А зимующих (воробей, голубь, ворона).
-Ребята, а птиц можно обижать? Потому что птицы наши друзья, помощники. Они едят вредных жуков, червяков. И они красиво поют,радуясь весеннему теплу. (запись пения птиц)
3 Подвижная игра «Скворцы и воробьи»
Птички летают,
Зерна собирают.
Маленькие птички,
Птички- невелички.
Птички летите, себе место найдите.
4 Музыкальный номер «Пляска»
-Ребята, а вы рады что весна пришла? А давайте потанцуем и порадуемся весне.
5 Рефлексия.
-Что нового вы узнали?
-Что вам больше всего понравилось?
