Наталия Смирнова
Интегрированное занятие «Береза» (средняя группа) в рамках проекта «Тайны Русской березы»
▼ Скачать + Заказать документы
Интеграция образовательных областей: художественно- эстетическое развитие, речевое развитие, познавательное развитие.
Методические задачи: продолжать знакомить детей с березой: внешним видом, особенностями; воспитывать гражданско-патриотические чувства, любовь к большой Родине и малой Родине; активизировать речь детей, обогащать словарный запас новыми словами и фразами; познакомить детей с методом «торцевание», учить создавать мини коллажи, передавая характерные особенности березы.
Темочки:
- Береза. Все на тему березок
- Береза. Конспекты занятий
- Береза. Проекты
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2016
Предварительная работа: попросить родителей дома подобрать и выучить с детьми стихи о березе, в ходе реализации проекта на прогулки дети наблюдают за березой, отмечая ее характерные особенности.
Материалы к занятию: мультимедийные презентации, музыкальные клипы «Русская береза»; салфетки зеленых тонов, разрезанные на квадратики; клей ПВА; кисти для клея; коктейльные трубочки белого цвета; маркер с черной краской (можно использовать акриловую краску); вырезанные из плотной бумаги кроны дерева (на каждого ребенка); карандаши; акриловый клей (или клей «Титан»).
Методика проведения: Воспитатель выводит на экран кадр презентации и загадывает детям загадку:
В белом сарафане
Встала на поляне.
(Ответы детей)
Молодцы, сразу угадали! А как вы отличаете березу от других деревьев?
(ответы детей)
Совершенно верно, стройная береза отличается от других деревьев белым стволом с черными отметинами, кстати, через такие черные отметки береза дышит.
Береза по праву считается символом России, ей посвящено много стихов и песен.
П. Кудрявцев
«Белая береза –русская земля»
Белая береза, милая сестра.
Ты расти, не бойся злого топора.
Белая береза – птицы по ветвям,
Я тебя в обиду никому не дам.
Белая береза, дует ветерок,
Он к тебе заглянет в синий вечерок.
Белая береза, он к тебе с высот
Из-за синя-моря песню принесет.
А какие стихи о березе вы знаете? (дети читают стихи)
Динамическая пауза «Стоит березка русская»
Стихи мы с вами читали, песни слушали, хоровод водили. Давайте теперь каждый сделаем по березке. Посмотрите, у нас есть крона дерева из бумаги, но она белая, а сейчас все деревья оделись зеленой листвой. Листья мы будем делать из салфеток зеленого цвета методом торцевания.
Смажем крону клеем, квадратик салфетки обернем вокруг тупого конца карандаша и приклеим, карандаш вынимаем (показ, дети работают. Воспитатель при необходимости детям помогает).
Когда кроны готовы, дети делают ствол. На пластиковых трубочках рисуют черные отметины и приклеивают их акриловым клеем к уже готовой кроне
У нас целая березовая роща получилась!
. Утром розова, красна на закате,
Днём прищуришься от белизны.
В поле, в роще, прислонившись к хате,
Вновь растёт берёза, как когда-то-
Дерево любимое страны.
Нет на ней плодов, она не кормит,
Не годна, пожалуй, для утех,
Но в стихи давно пустила корни,
Над строкой не раз прошелестев.
Но она свои пустила корни,
Словно в землю, в русские сердца,
Вместе с ними стала непокорной
И незаменимой до конца.
Г. Лутков
Примечание: работы, которые дети сделали на занятие планируется использовать для большой коллективной работы.
