Анастасия Чубарь
Инновационные технологии в работе педагога-психолога ДОУ. Песочная игротерапия в работе с дошкольниками
▼ Скачать + Заказать документы
Песочная игротерапия в работе с
дошкольниками
Часто руки знают, как распутать то,
что не может понять разум»
Карл Густав Юнг
Когда работаешь с маленькими детьми, начинаешь задумываться над тем,
как же можно им помочь быстрее справиться с плохим настроением, грустью.
А ведь дети очень любят возиться в песочнице. Игра с песком - это
естественная и доступная для каждого ребенка форма деятельности. Ребенок
Публикация «Инновационные технологии в работе педагога-психолога ДОУ, Песочная игротерапия в работе с дошкольниками» размещена в разделах
- Игры с песком
- Песок. Все материалы с использованием песка
- Песочная терапия
- Работа психолога в ДОУ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2022
часто словами не может выразить свои переживания, страхи, и тут ему на
помощь приходят игры с песком. Проигрывая взволновавшие его ситуации с
помощью игрушечных фигурок, создавая картину собственного мира из песка,
ребенок освобождается от напряжения. А самое главное - он приобретает
бесценный опыт символического разрешения множества жизненных ситуаций,
ведь в настоящей сказке все заканчивается хорошо.
Песок, - обладает уникальным свойством: он замедляет негативные эмоции,
которые «уходят сквозь песок», помогает рассыпать на мельчайшие песчинки
образ, пугающий и травмирующий ребенка. Как только дети видят песок, у них
сразу же возникает естественное желание – погрузить в него руки, ощутить
прохладу, пропустить его между пальцев, чувствуя при этом тепло собственных
рук.
Популярные упражнения для рисования песком на световых столах для детей:
Буквы. Занятие полезно для дошкольников старшей группы и младших школьников, которые учатся писать. Рассыпьте по столу песок плотным слоем. Пусть ребенок учится красиво выводить буквы, развивает моторику пальцев.
Водный пейзаж. Для его создания пройдитесь растопыренными пальцами по песчаной поверхности, изображая волны. В верхней части композиции сделайте тонкие штрихи ногтем – это будет дальняя рябь. Ребром ладони проведите горизонт, уберите излишки в верхней части – это небо над водоемом.
Облака. Наберите песок в кулак. Высыпайте его тонкой струйкой, совершая круговые неразмашистые движения.
Лист клена. Насыпьте линии, формирующие контур и прожилки листа. Сделайте контур резче, проведя пальцем по внешнему краю линии, сдвигая песок внутрь. Ногтем пройдитесь по прожилкам. Очертите границу черешка.
Солнце. Наберите песок в кулак, поднимите на 20-30 см над поверхностью стола. Равномерно высыпайте, стараясь не сдвигать руку. Песчинки, падая с высоты, отскакивают от пластиковой поверхности, формируют кольцо, а середина остается пустой. И ее диаметр тем шире, чем выше поднята рука.
Горный пейзаж. Быстрыми зигзагообразными движениями рассыпайте песок в горизонтальном направлении. Ребром мизинца пройдитесь по верхней части, убрав лишнее, чтобы получился рельеф.
