 | Инна Борисова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Образно-игровое занятие во 2 младшей группе «Прогулка в лес» Задачи: Формировать представления о средствах двигательной выразительности, совершенствовать умения имитировать движения. Вовлекать детей в активное подражание способом действий, формировать... |
|
Ход занятия На экране Слайд №1 ( картина Осени) Воспитатель: Ребята, у нас сегодня много гостей, давайте с ними поздороваемся. Воспитатель: С каким настроением вы сегодня пришли на занятие? Дети: с весёлым, хорошим. Воспитатель: Покажите мне ваше хорошее... |
|
Цели: Коррекционно-образовательные: Закрепить артикуляцию и изолированное произнесение звука Ш, продолжать учить правильно произносить звук Ш в слогах и словах, учить определять наличие звука в словах, упражнять в образовании Им. П. множественного числа имен... |
Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
Программное содержание: • Закрепить навык произношения и различения звука з в словах; развивать умение заменять первый звук в слове на заданный звук; • Развивать умение составлять слова и предложения из частей; • Развивать фонематический слух; • Закрепить действия... |
|
Конспект занятия по здоровому образу жизни в подготовительной группе. «Я здоровье берегу — сам себе я помогу» Конспект занятия в подготовительной группе Тема: «Я здоровье берегу, сам себе я помогу. » Программное содержание: 1) Систематизировать представления детей... |
|
ЗАДАЧИ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: • Уточнить и активизировать словарь по теме: «Животный мир морей и океанов» ( рыба, море, чешуя, плавники, хвост, жабры, скалярия, гуппи, петушки, меченосец, золотая рыбка, телескоп, сомик, кардинал, неоны, вуалехвост, медуза, морской слон,... |
|
Занятие по ФЭМП для младшей группы Тема: Путешествие в деревню Программное содержание: формировать у детей знания о геометрических фигурах , закреплять понятия «один-много», «узкий- широкий», «большой-маленький», развивать речь детей, мыслительные навыки, воспитывать... |
|
Тема «Насекомые» Программные задачи: 1. Расширить представление детей о жизни насекомых; 2. Формировать умения называть характерные особенности внешнего вида; 3. Активизировать употребление в речи названий частей тела насекомых ( голова, брюшко, ноги, усики) ; 4.... |
|
«Физкультура нам полезна – удаляет все болезни» С овместное физкультурное занятие для родителей и детей старшего возраста с использованием классической музыки. Образовательные области: физкультурное развитие, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое... |
Популярное из нового
30 сентября в нашей стране отмечается особая памятная дата — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской... |
Сегодня свой профессиональный праздник отмечают все дошкольные работники. Этот праздник сравнительно молодой, но с каждым годом он приобретает всю большую важность для нашего общества и страны. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Видео ко Дню воспитателя
27 сентября 2024 в 00:55
Пальчиковые игры как основа развития речи у детей с...
27 сентября 2024 в 00:31
Нейроупражнения в работе с детьми с задержкой психического...
27 сентября 2024 в 00:20
Особенности логического мышления детей 4–5 лет
26 сентября 2024 в 23:53
Рекомендации по развитию творческих способностей детей
26 сентября 2024 в 23:38
МААМ в соцсетях
  |
