«Жаворонки». Информационно-творческий проект по знакомству детей с русской народной культурой

Софья Рязанцева
«Жаворонки». Информационно-творческий проект по знакомству детей с русской народной культурой
▼ Скачать + Заказать документы

Актуальность: Приобщение детей к народной культуре является средством формирования у них патриотических чувств и развития духовности. Воспитание гражданина и патриота, любящего свою Родину - задача особенно актуальная сегодня.

Во все времена и у всех народов основной целью воспитания являлась забота о сохранении, укреплении и развитии добрых народных обычаев и традиций.

Приобщение к традициям народа особенно значимо в дошкольные годы. Ребенок является будущим полноправным членом социума, ему предстоит осваивать, сохранять, развивать и передавать дальше культурное наследие через включение в культуру и социальную активность.

Данный проект призван внести свой вклад не только в знакомство с традиционной народной культурой, но и ее возрождение и актуализацию в современных городских условиях на уровне дошкольного образовательного учреждения, а также в кругу семьи.

Цель:

Познакомить детей с народным праздником «Встреча жаворонков», с традициями и обычаями русской культуры.

Задачи:

Образовательные:

- Знакомство детей с русскими обычаями встречи весны, используя различные виды деятельности дошкольников;

- Расширение словарного запаса детей;

Развивающие:

- Развивать познавательную активность и интерес, интеллектуальные способности детей;

- Развивать эстетическое представление о русском фольклоре, в котором сочетается слово, музыкальный ритм, напевность;

- Развивать мелкую и общую моторику детей при работе с тестом, бумагой, природным материалом;

-Развивать зрительное и слуховое внимание, восприятие;

-Способствовать развитию речи.

Воспитательные:

- Вызвать эмоционально-положительный отклик к результатам своей работы;

- Формировать интерес и любовь к русской национальной культуре, народному творчеству, обычаям, традициям, обрядам, народному календарю, к народным играм;

Новизна проекта:

Ежедневно каждое занятие начинается с приветственных песенок, потешек, закличек, которые не меняются на протяжении всего проекта. Эти игры помогают детям сплотить коллектив, создают положительный эмоциональный фон.

Паспорт проекта:

Вид: игровой, групповой, творческий.

Участники: дети группы компенсирующей направленности, воспитатели, родители.

Сроки реализации: с 17 марта 2025г. по 21 марта 2025г.

Принципы реализации проекта:

-доступности;

-систематичности;

-индивидуального подхода;

-комплексно-тематический;

-игровая подача материала;

-двигательной активности.

Этапы реализации проекта:

Первый этап. Подготовительный.

До начала реализации проекта проводится следующая работа:

- Составление перспективного плана мероприятий проекта;

- Подбор методической, художественной литературы, иллюстрационных материалов, дидактических, пальчиковых, подвижных игр;

- Подбор народных обычаев, музыкального материала по теме;

- Изготовление элементов русского народного костюма.

Второй этап. Основной.

Образовательная область - Социально-коммуникативное развитие.

- русская-народная игра «Перелет птиц»;

- народная игра «Ручеек»;

- старо-русский обычай «Водить хоровод».

Образовательная область – Познавательное развитие.

- беседа о празднике, традициях и обрядах народа;

- беседа о перелетных птицах и повадках;

- беседа о весенних изменениях в природе;

Образовательная область - Речевое развитие.

- просмотр иллюстраций книги Г. Снегирёва «Про птиц»;

- чтение сказок, стихов, пословиц про весну;

- разгадывание загадок с образами весны;

- заучивание потешек, поговорок, закличек.

Образовательная область - Художественно-эстетическое развитие.

- пение закличек «Жавороночки-перепёлочки», «Весна красна», «Солнышко»;

- пение песенок про весну;

- игра на свистульках;

- слушание музыки о весне: А. Вивальди «Времена года», М. Глинка «Жаворонок», П. Чайковский «Жаворонок».

Образовательная область - Физическое развитие.

- подвижная игра «Жаворонок»;

- дыхательные упражнения «Ручеек звенит»;

- пальчиковые игры «Сова», «Весна», «Жаворонки прилетали».

Третий этап. Заключительный.

- НОД «Лепка жаворонков из соленого теста»;

- консультации для родителей: «Жаворонки».

Ожидаемые результаты:

- увеличится словарный запас детей, речь детей станет более эмоциональной и выразительной;

- возрастет речевая активность детей в различных видах деятельности;

- предложенные игры и упражнения помогут приобрести подвижность, гибкость, исчезнет скованность движений;

- родители и дети получат необходимые знания по данной теме, которые в свою очередь послужат мотивом для возрождения доброй семейной традиции;