Информационно-исследовательский проект «Мой папа в армии служил»

Юлия Чепуруха
Информационно-исследовательский проект «Мой папа в армии служил»
▼ Скачать + Заказать документы

Актуальность темы

Формирование отношения к стране и государству, где живёт человек, к её истории начинается с детства. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Но нельзя быть патриотом, любить Родину, не зная, как любили и берегли её наши отцы, деды, прадеды. В настоящее время дети имеют недостаточные представления о Российской Армии, о людях военных профессий, поэтому необходимо знакомить детей с историей возникновения праздника, с Российской Армией и её представителями, воспитать чувство патриотизма у детей

Темочки:

• Военные профессии, армия, соладты. Проекты
• Исследовательская деятельность
• Проекты, проектная деятельность
• Темочки

Цель проекта :

- ознакомление с российской Армией, ее функцией -защиты от врагов;

Задачи проекта :

- расширять представления детей о Российской Армии, о видах войск, о людях военных профессий, вызвать интерес к истории своей страны, познакомить с современными качествами защитника Отечества в наши дни;

- формировать у детей патриотические чувства в познании исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них эмоциональное переживание.

- развивать у детей познавательную активность, творческие способности; приобщать детей и родителей к изучению истории российской армии.

- воспитывать чувство гордости за солдат и желание быть похожими на них, уважение к защитникам Отечества.

Этапы работы над проектом :

Подготовительный этап:

- Формулирование цели и задачи проекта.

- Изучение литературы, интернет-ресурсов по теме.

- Продумывание творческих заданий для детей и родителей.

- Подбор материалов и атрибутов для осуществления проекта.

Основной этап:

План реализации проекта :

• Консультация для родителей на тему: «Нужно ли воспитывать в ребенке патриотизм».

• Беседа ко Дню Защитника Отечества «История российской армии».

• НОД : «Наша Армия».

• Загадки о родах войск.

• Пословицы об армии.

• Лабиринты

• Изодеятельность. Рисование на тему: ««Военная техника».

• Ручной труд: «Кораблик».

• Лепка «Самолет»

• Подвижные игры: «Пограничники и нарушители», «Чей отряд быстрее построится», «Доставь важное донесение».

• Эстафеты:

Конкурс «Наездники», Конкурс «Силачи», Конкурс «Кто быстрее?»

«Склад боеприпасов», «Переправа» (вместе с папами, «Поварята»

«Папа-любитель активного отдыха»,Игра «Подвези боеприпасы»

• Дидактические игры «Кто, где служит», «Что лишнее и почему».

• Стихи для детей к 23 Февраля.

• Частушки ко Дню защитника Отечества.

• Сюжетно- ролевые игры: «Моряки», «Разведчики»,»Пограничники»

Продукт проектной деятельности :

Оформление фотовыставки «Мой папа и дедушка в армии служили»

Выставка рисунков и детских работ.

Оформление в группе уголка, посвященного «Дню защитника Отечества».

Внесение атрибутов в сюжетно-ролевые игры, совместное с детьми создание атрибутов к сюжетно-ролевым играм.

Изготовление сувениров для пап и дедушек.

Итог

• Развлечение ко Дню Защитника Отечества «Слава Армии любимой!»