Елена Рожкова
Индивидуальное занятие по СБО «Животные степей и пустынь» для дошкольника с нарушением зрения средней группы
▼ Скачать + Заказать документы
Индивидуальное занятие по СБО «Животные степей и пустынь» для дошкольника с нарушением зрения средней группы.
1. Развитие общей моторики.
Координация речи с движением.
Разучивание стихотворения.
Ящерица бегает среди камней,
Не угонишься за ней.
Ухватил за хвост, но – ах!
Удрала, а хвост в руках.
(Бег на месте, взмахи руками.)
2. Развитие мелкой моторики.
Разучивание пальчиковой гимнастики.
Солнечный, жаркий
Желтый поток
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
- Нарушение зрения. Конспекты
- Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
- Работа с особыми детьми, ОВЗ
- Средняя группа
- Темочки
Льется в пустыне
На желтый песок.
В воздухе желтом
И плотном, как мед,
Желтая птица неслышно поёт.
(Дети имитируют пересыпание песка из одной ладони в другую)
3. Развитие зрительного и слухового внимания.
Дидактическая игра «Четвертый лишний» - учить отличать животных степей и пустынь от домашних животных.
4. Развитие графомоторных навыков.
Дидактическое упражнение «Раскрась по образцу» - учить раскрашивать строго по образцу, стараться не выходить за контур. Развитие зрительного внимания, мелкой моторики.
5. Развитие ориентировки в пространстве.
Дидактическая игра «Что изменилось?». Дети закрывают глаза, а педагог меняет животных местами. Ребята должны отгадать, что изменилось (От 4 до 6 животных).
