Диана Юрасова
ИКТ дидактическая игра на «SMART Notebook» «Белоснежка и 7 гномов» для подготовительной к школе группы
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: закрепление знаний о цветах, объяснение правильной последовательности предметов; соотносить колличество предметов с правильным числом.
Задачи:
Обучающая (дидактическая) – развивать зрительное восприятие учить детей соотносить изображение с предметом, число с правильным количеством объектов;
Игровая – подобрать изображение к предмету, соединить число и правильное количество объектов; расположить в правильном порядке нужные предметы.
Методика проведения:
"Приветствие"
Кулачок с секретом к ушку поднесем,
Обернёмся и в сказку попадем.
Воспитатель:
Темочки:
- Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
- Дидактические игры. Проекты
- ИКТ. Информационно-коммуникационные и цифровые технологии
- Интерактивная доска, SMART технологии
- Подготовительная группа
- Темочки
Ребята злая королева заколдовала Белоснежку и теперь она спит, чтобы её расколдовать гномы нашли рецепт волшебного эликсира. Но злая королева спрятала ингредиенты и некоторые из гномов угодили в ловушки пытаясь их раздобыть. Давайте освободим гномов и соберём части для волшебного эликсира, чтобы разбудить Белоснежку. Готовы?
- За каждого освобождённого гнома даётся шляпа. В конце мы их посчитаем и определим победителя. Ну что начнём?
Послушайте внимательно правила безопасности: Мы аккуратно обращаемся с интерактивным столом, медленно водим указательным пальцем по экрану (покажите мне его). Как вы думаете какие ещё могут быть правила? Мне нравятся ваши предложения. Закройте глаза. (зрительная гимнастика) Закрываем мы глаза, вот такие чудеса,
Глазки вправо, глазки влево,
И по кругу проведем.
Быстро – быстро поморгаем и всех гномов сосчитаем : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
Сосчитать их нам не лень, а теперь глаза откроем, на победу их настроем
- Посмотрите внимательно на поле. Что вы видите? (ответы детей)
Послушайте правила игры: У меня в руках игровой кубик, на его сторонах расположены цифры, ими мы будем определять количество шагов. Фигуры, которые вы увидели называются многоугольники, как вы думаете почему? Они разных цветов.
- Красный означает, что вы пропускаете ход.
- Жёлтый вы выполняете задание, то есть освобождаете гномов и получаете часть эликсира.
- На зелёных вы просто ожидаете следующий ход. На некоторых зелёных фигурах есть оранжевая стрелка, по ней вы попадаете на задание.
- Если вы станете на синий вы переходите по стрелке. Если попадаете на выполненное задание делаете ещё один ход. Вам понятны правила?
Смотрите, нас уже поджидают два гнома. (Имя ребёнка) за кого бы ты хотела играть выбирай. (имя ребёнка) тебе достаётся второй гном. Кто первый будет ходить, определит игральный кубик.
1) Задание: Перо — это первый ингредиент он и является ключом от замка, чтобы освободить гнома-Чиха. Но чих случайно сделал "АПХИ" и все перья разлетелись. Поможете найти нужное перо? Внимательно посмотрите какое перо является ключом к замку. (соотносят перо с тенью)
2) Задание: Красный цветок – это следующий ингредиент. Гном-Скромник рассыпал все цветы, и они перепутались. Давайте ему поможем их разложить по цветам в корзины.
3) Задание: Для эликсира нам нужна вода. Гном-Весельчак нашёл воду, но заблудился в лабиринте. Давайте поможем ему выбраться.
4) Задание: Последний ингредиент – драгоценный камень. Гном-Ворчун обиделся из-за того, что не может правильно посчитать драгоценные камни. Поможем ему? Для этого нужно притянуть к числу правильное кол-во драгоценных камней.
5) Задание: Вот мы и собрали все части. Теперь нужно помочь гному-Умнику в правильном порядке сложить части эликсира как указанно в рецепте, потому что злая королева наколдовала лишних предметов. Готовы?
- Молодцы, вы выполнили все задания освободили гномов и разбудили Белоснежку. Давайте, посчитаем кол-во шляп. (Имя ребёнка) собрала больше шляп, значит она победила и получает медаль, но (имя проигравшего) не расстраивайся, ты получаешь приз. Мы все вместе, командой смогли пройти все испытания и спасти Белоснежку.
- Встаём.
«Кулачок с секретом к ушку поднесем, Три раза повернемся, и домой придем.»
