Галина Осипова
Игры, направленные на развитие речи в первой младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
"Мишка косолапый"
Возраст ребенка: 1,5-3 года.
Цели игры : развитие понимания речи,умения подражать движениям рук взрослого,координировать движения в соответствии с текстом стихотворения.
Оборудование: игрушечный медведь.
Содержание игры. Предложите детям игру в мишку.
- Давайте поиграем косолапого мишку. Я буду читать стишок,а вы повторяйте за мной движения!
Мишка косолапый (ходим вперевалочку)
По лесу идет.
Темочки:
- Игры для детей
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
- Темочки
Шишки собирает (делаем движения,словно собираем с земли шишки)
Песенку поет.
Вдруг упала шишка (легонько ударяем ладошкой по лбу)
Прямо мишке в лоб!
Мишка рассердился (делаем сердитое выражение лица и топаем ногой)
И ногою- топ!
"Заиньки"
Цели игры : развитие понимания речи,умения подражать движениям рук взрослого.
Оборудование: шапочки- маски зайчиков.
Содержание игры :
Предложите детям игру в зайчиков.
- Давайте поиграем в веселых зайчиков. Я буду читать стишок,а вы повторяйте за мной движения!
По лесной лужайке (выполняем легкий бег)
Разбежались зайки.
Вот какие зайки (поднимаем ладошки к голове- показываем "ушки".
Зайки-побегайки.
Сели зайчики в кружок (приседаем,выполняем соответствующие движения руками)
Роют лапкой корешок.
Вот какие зайки (поднимаем ладошки к голове-показываем "ушки".)
Зайки- побегайки.
"Мы ногами топ-топ-топ!"
Цели игры : развитие понимания речи,умения подражать движениям рук взрослого,координировать движения в соответствии с текстом стихотворения.
Содержание игры.
Предложите малышам новую игру.
Мы ногами топ-топ-топ (топаем,высоко поднимая ноги.)
А в ладоши хлоп-хлоп-хлоп (хлопаем в ладоши)
-Ай да малыши (руки на пояс и кружимся)
-Ай да крепыши!
