Игра на развитие фонематического слуха и развитие звукобуквенного анализа слова «Урок Феи Музыки»

Яковенко Татьяна Ивановна
Игра на развитие фонематического слуха и развитие звукобуквенного анализа слова «Урок Феи Музыки»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:

Развивать фонетико-фонематическое восприятие

Отрабатывать навыки звукового анализа слова

Задачи:

развитие устойчивости слухового внимания,

умения различать инструменты на слух по их звучанию.  

закрепить навыки звукобуквенного анализа.

учить правильно, четко произносить звуки, называть их акустические характеристики (гласный-согласный, твёрдый - мягкий, звонкий – глухой.

Публикация «Игра на развитие фонематического слуха и развитие звукобуквенного анализа слова „Урок Феи Музыки“» размещена в разделах

• Звуковой анализ слов. Развитие навыков звукового анализа
• Игры для детей
• Музыка. Конспекты уроков
• Работа музыкального руководителя
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Развитие фонематического слуха
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки

продолжать учить детей пользоваться символами при звукобуквенном анализе слова по методике Т. Ткаченко

Ход ИГРЫ

Фея Музыки приглашает детей на урок.

Здравствуйте детишки девчонки и мальчишки.

Я – фея музыки -царица мира звуков,

Повелительница нот.

Я взмахну рукой, и вот

Всё играет и поет.

Нет прекрасней и чудесней

Феи Музыки и Песен.

Хочу сегодня с вами поиграть

И загадки загадать.

1. Может загреметь будто гром.

Может зазвенеть ручейком.

Любят дети с ним играть,

Любят дети с ним плясать.

Есть у нас веселый друг,

Очень любит громкий стук.

Тут ответ совсем не труден -

Знают все, что это…

 Бубен

2. Он поход на погремушку,Только это не игрушка! 

Маракас

3. Деревянные подружки

Пляшут на его макушке,

Бьют его, а он гремит —

В ногу всем шагать велит.

Бараан

Деревянные, резные,

Расписные, озорные.

А в руках как застучат

Всех порадуют ребят.

Ложки

Фея музыки предлагает следующее задание:

Определить на слух какой звучит музыкальный инструмент,

и название этого инструмента –слова сделать звукобуквенный анализ :

Определить в слове гласные и согласные звуки, согласные-твёрдые

или мягкие, согласные звонкие или глухие, и применить символы

для звукобуквенного анализа методику Т. Ткаченко, представленной

на слайде.